Web Syllabus(講義概要)

　国の経済力を左右するエネルギー問題と、それがもたらす地球温暖化などの世界規模の環境問題を合わせて考えていきます。学生諸君には春季に自分が選んだテーマについて、図書館やインターネットを通じ、情報を整理し、秋に演習レポートとして第１稿をまとめてもらいます。それを基にクラスで発表してもらう、あるいは教官のアドバイスを受けて完成を目指すよう努力してもらいます。発表の際はパワーポイントを使うこと。また聞く側の学生諸君には質問を考えてもらいます。人の発表を聞いて感謝を表すのは、質問を浴びせることなのです。
　前期に続き、できるだけ新しいエネルギー開発のテーマを教官から説明したり、解説します。引き続き適切な映像ドキュメントを使用します。とくに自動車産業のエネルギー源が電気へシフトしようとする大転換の時代にきているので、その方面への関心を高めてもらう。

　日本が直面するエネルギーに関する諸問題について、全般的な知識習得を目指します。一番大切なのは、どんな事態に直面しても、冷静に調査して事態を分析し、選択肢を導き、判断する訓練の場とすることです。春季に提出した設定テーマ・レポートをもとに、自分の演習レポート作成を行っていきます。秋に第１稿提出してもらい、原稿について教官からのアドバイスを受けて、補充調査を行い、最終報告レポートの完成を目指します。自分の選んだテーマを調べ、論文レポートにまとめる訓練を通じ、一つのことを成し遂げたという達成感をもてるようにする。

　講義中の発表や討論などにおける取り組み姿勢（30％）最終レポート評価（70％）

　教室ではとくに関連するNHK・TVドキュメント番組を活用し、ゼミ学生が知っておくべき必須情報を紹介します。映像メディアを受け身で眺めるだけではなく、知識獲得のための第一歩として生かす体験をしてもらう。

　関心を持ったテーマにつき、大学図書館などで参考図書を参照し、独習を重ねてください。自ら疑問をもち、回答を求めて調査していくこと。それがあらゆる場で役立つ訓練です。３年演習は教官が手とり足とり教えるのではなく、自分から調べていくことが大事。そのためのアドバイス役を果たすのが教官です。大人としての自己管理を求めます。

　ゼミでは討論への参加が勉強の大切な要点です。自分を磨く場と考えてください。また自分で決めたテーマについて図書館で関係書をさがし、読んでいき、知識を深めること。最終報告書の提出は必須ですから、自分の選んだテーマについて図書館で関連書をさがし、情報と知識を広げておくこと。なお発表は10月いっぱいに一回目のレポートをまとめ上げること。それを基に指導して最終発表へつなげる。