| １． |
授業の概要（ねらい） |
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リーマンショック以後、イギリスのEU（欧州連合）離脱、難民危機、などが生じ、幾分回復したものの、今日ヨーロッパ情勢は不透明になりつつある。そのようななか、各国の経済を左右する政治や経済そのものについて理解するためには、背景として歴史や政治体制について学ぶことが必要となる。この講義では、最近まで、ヨーロッパが抱えており、残存している危機を概観したのちに、EU、NATOなどの多国間機構がいかなる影響力を持っているのかを学び、ヨーロッパ政治の構造をつかむ手がかりとしたい。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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以下の二つの目標を掲げる。
１．ヨーロッパが抱える危機の本質を説明できる。
２．EUおよびその他諸機構（NATO、欧州審議会など）ががどのような権限を持ち、どのような政策をとっているのか、主要加盟国との関連で理解を深める。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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平常点：30％
定期試験の成績：70％
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| ４． |
教科書・参考書 |
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教科書は特に指定しない。
参考書は、授業中などに適宜指示する。
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| ５． |
準備学修の内容 |
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予習、復習に取り組むこと。
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その他履修上の注意事項 |
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特になし。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | 地域主義、多国間外交への視野（授業の進め方についても言及） | | 【第２回】 | | EU・ヨーロッパの危機①：Brexit、難民危機 | | 【第３回】 | | EU・ヨーロッパの危機②：安全保障（ウクライナ危機、テロの危機） | | 【第４回】 | | EU。ヨーロッパの危機③：ユーロ危機、ポピュリズムの危機 | | 【第５回】 | | EUの歴史① 1950年代 | | 【第６回】 | | EUの歴史② 1950、70年代 | | 【第７回】 | | EUの歴史③ 1980年代 | | 【第８回】 | | EUの歴史④ 1990年代 | | 【第９回】 | | EUの機構、EU法 | | 【第10回】 | | EUの政策① EUの安全保障、テロ対策 | | 【第11回】 | | EUの政策② EUの農業、通商政策、日EU関係 | | 【第12回】 | | EUの政策③ EUの環境、開発政策 | | 【第13回】 | | NATOの歴史と現在 | | 【第14回】 | | サミット（G７、G20） | | 【第15回】 | | まとめとテスト |
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