Web Syllabus(講義概要)

　秋学期は、人間の多様な宗教の文化学的な分析を通じ、人、文化、文明の各レベルを行き来しながら「死と再生」および「生と死」のテーマをさらに深く考察していく。
　人は宗教をどのようにとらえてきたのだろう。そして、これからどのようにとらえていくのだろう。本講義では伝統的な宗教文化に加え、人間そのものの価値を最重要視するヒューマニズム、新テクノロジーを最重要視する新潮流を合わせ、広義の「宗教」に含めた上で、考察を進めたい。
　これは、大局的視座から人類史を研究するマクロヒストリーの学者ユヴァル・ノア・ハラリが『サピエンス全史』『ホモ・デウス』で提示した新たな宗教観でもある。ハラリは、それぞれを伝統宗教、ヒューマニズム宗教、新テクノロジー宗教と呼ぶ。たとえば伝統宗教はアニミズム、多神教、一神教、神を重視しない宗教（仏教）等であり、ヒューマニズム宗教は自由主義、社会主義、進化論の三つの派としてとらえ、新テクノロジー宗教はAI（人工知能）や生命科学の発展によりアップデートされる超人間存在、あるいはデータそのものを至上価値とするという。そして、人間存在の無能階級化、アルゴリズム・データ化の懸念を表明する。
　ここでは、伝統宗教、ヒューマニティ（人間性）、新テクノロジーをハラリのような単線的視点ではなく、並列的、重層的にとらえる。そして、近代化で忘却されていたが宗教文化のなかに受け継がれている、人間存在に対する豊かで多様な精神的資産の例を検討し、とりわけ、「死と再生」および「生と死」に関する深い洞察とその現代的可能性を見出してみたい。

　＊春学期の授業で十分に、あるいはまったく取り上げられなかった内容を中心に扱う。

　宗教と人間文化への多角的な視座を養い、授業内容を適切に解説しながら自身の考察をまとめることのできる思考力、文章表現力を身につける。

　出席、授業内期末試験により総合評価
　　＊期末試験テーマは最終講義日2週間前に発表予定

　必要な資料は講義中で配布

　配布資料の予習と講義内容の復習

　主体的にノートを取り、内容理解を深めていくこと。
　＊社会状況、国際情勢の変化に対応し積極的に新しいトピックを取り入れていくため、以下の授業内容・順序は入れ替わることがある。