| １． |
授業の概要（ねらい） |
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個々のもつ音楽的知識と演奏技能を充分に生かしながら、幼児・児童を対象にした音楽鑑賞型のプログラムと、音楽を介したワークショップ型のプログラムを考案し、実施する。
また、これらの活動に基づいた実践研究をグループで行う。それと同時に、それぞれの興味・関心のあるテーマに沿って探究し、その成果を発表し、全体で討議する。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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集団によるアクティブな活動の中で 音楽の本質的な特徴や効果等を体感することにより、音楽の理論的・実践的な能力の習得を目指す。集団における個々の位置づけや役割を考え、プログラムの内容にどう機能するかを見通せる力をつける。
研究テーマに基づく研究内容をまとめ、発表、討議等を通して、音楽に対する自分なりの見解をもつようにする。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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①研究発表・論文 30％
②実技・演奏 60％
③平常点 10％
これらを基に総合的に評価する。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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必要に応じてその都度配布、紹介する。
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| ５． |
準備学修の内容 |
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個人で準備・練習する事は極力授業時間外で行い、授業時間内はグループでの意見交換やグループ練習の為に充てる。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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個々の役割を認識し、グループとして成果が出るようお互いが協力すること。
音楽活動の場を拡充できるよう、一人一人が発表の機会をもち、実践の回数を重ねること。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | 授業ガイダンス、研究計画の確認 | | 【第２回】 | | 個人研究①、グループ研究①、演奏練習 | | 【第３回】 | | 個人研究②、グループ研究②、演奏練習 | | 【第４回】 | | 個人研究③、グループ研究③、演奏練習 | | 【第５回】 | | 個人研究④、グループ研究④、演奏練習 | | 【第６回】 | | 個人研究⑤、グループ研究⑤、演奏練習 | | 【第７回】 | | 研究中間発表① | | 【第８回】 | | 研究中間発表② | | 【第９回】 | | 全体練習① | | 【第10回】 | | 全体練習② | | 【第11回】 | | リハーサル | | 【第12回】 | | 学外演奏会 | | 【第13回】 | | 研究発表および全体討議①、演奏会総括 | | 【第14回】 | | 研究発表および全体討議② | | 【第15回】 | | 研究発表および全体討議③ |
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