Web Syllabus(講義概要)

　本授業では、フランスの政治思想家アレクシ・ド・トクヴィルの『アメリカのデモクラシー』を精読する。本書は、トクヴィルが1830年代にアメリカを訪問した知見をもとにデモクラシーを考察した古典的名著であり、西洋史を学ぶ者には、必須の著作である。古典の古典たるゆえんは、再読が可能であり、常に読む者が同時代を考察する際の参考になるところにある。例えば、現代を生きる私たちにとっては、デモクラシーをどのようにとらえるかが重要な課題であろう。その際に、近代世界で最初にデモクラシーが展開した1830年代アメリカの状況を、当時のヨーロッパで最高の知識人の一人であったトクヴィルがどのように考えていたかを参照すべきであろう。
　しかしながら、「古典的名著」というものは、実際にはなかなか読まれないものである。それゆえ本授業では、「実際にはなかなか読まれない古典的名著」を完全に読むことを目指す。本書の精読を通して、歴史を学ぶ上での知的な基盤を確立することがこの授業のねらいである。

　デモクラシー論の古典的名著を精読することによって、現代の諸問題に対する自分の視座を獲得する。
　西洋史文献を読み解くための基本的素養を習得する。

　授業への参加姿勢と討論への貢献に対する評価70％
　報告者としてのレポート内容に対する評価30％

　トクヴィル（松本礼二訳）『アメリカのデモクラシー　第二巻（上）』（岩波文庫、2012年）
　

　受講者は、その日の授業で読む章を事前に読み込み、自分のコメントを用意しておく。
　受講者は、必ず複数回の報告を担当するので、報告者となった場合は、レジュメを用意する。

　この授業は、受講者の積極的な発言によって成立するものである。報告の出来不出来よりも、授業への参加姿勢を主要な評価の対象としている。