Web Syllabus(講義概要)

　「若者」は毎日のように会話や新聞・雑誌・テレビなどのメディアで見聞きする言葉です。ある人が「若者である自分」について考えるとき、またある人が「かつて若者であった自分」を振り返るとき、その中身は一様ではありません。学校や仕事での経験、誰とかかわり、一緒に暮らしたかは時代により異なりますし、また同じくらいの年齢の人々のなかでも異なるものです。このように「若者」は当たり前の言葉でありながら、難しさを秘めた言葉です。しかしこの難しさは同時に、考えるきっかけにもなります。
　本演習は「若者」という視点から、日本社会の様々な問題を社会学的に考えることを目標とします。若者と家族、若者と仕事、若者とコミュニケーションなどのテーマについて、報告や議論を通じて、皆さんの生きる現代社会の問題についての理解を深めます。

　若者について社会学的に考えるための知識を身に付けること。また、レジュメの作成や授業における報告、議論を通じて、特に自分自身がより深く考えたいと思えるテーマを見つけること

　出席および議論への参加（40％）、報告（40％）、期末レポート（20％）

　教科書：伊藤公雄・橋本満編『はじめて出会う社会学――社会学はカルチャー・スタディ』（有斐閣）
　参考書：授業中に指示

　自分自身が報告を担当しない回についても、文献の該当箇所を読んで下さい。

　（1）必ず初回の授業に出席して下さい。
　（2）成績評価は授業に継続的に参加し、報告や質問を行ったかを重視します。（就職活動・忌引き・遅刻等の取扱いについては初回説明します）
　（3）考えたことやわからないことは気軽に発言・質問して下さい。