Web Syllabus(講義概要)

　本講義では、人の発達とその非定型性およびさまざまな障害を扱うことで、人と環境との相互作用および障害について理解を深める。また、心理学的な問題の予防、支援、環境整備などのあり方について、基礎的な知識を学び、専門用語を用いて、説明できるようになることを目指し、エビデンスベースドな支援を実施するために、先行研究の知見を必ず参照する姿勢を身につける。

　①発達心理学と障害者心理学の専門的な知識を説明することができる。
　②発達心理学と障害者心理学の研究を批判的に検討することができる。
　③専門的知識を臨床場面でどのように応用できるかを論じることができる。

　①専門的知識の習得状況を知るための試験（50％）
　②該当分野の研究に関する批判的検討力を調べるためのプレゼンテーション（25％）
　③専門的知識を現実場面でどのように応用できるかについての議論への貢献（25％）

　テキストは利用しない。参考図書や参考論文は授業内で随時紹介する。

　・発表担当者は、パワーポイントで作成した資料を用いて、他の履修者が内容をよく理解できるように、また、他の履修者からの質問や意見に対応できるように、事前に十分な準備をしておく。
　・発達心理学および障害者心理学で学んだ専門用語を適切に使えるようにする。

　・資料配布および課題提出には、帝京大学のLMSまたはWeb File Serverを利用する。