Web Syllabus(講義概要)

　臨床心理士や公認心理師として心理療法や対人支援を行う上で、臨床心理学の知識を得るのみではなく、体験学習を通して理念や技法を習得する必要がある。しかし、体験を積み重ねるには、体験をまとめていく知識や理論が必要である。従って、臨床心理学の理論や知識がないと、支援を行うことにつながらない。
　そこで本演習では、臨床心理学の歴史や臨床心理学を支える理論、またその理論に基づいた心理アセスメントや心理療法について再度学び、実践に役立てていくことを目標とする。また、理論と実践をつなぐために、事例に数多く触れていきたいと考えている。

　こころの問題や悩みを抱えた方の理解や支援のために、臨床心理学における理論・アセスメント法・心理療法などについて理解し、さらに説明できること。

　毎回のテスト30％、発表とディスカッション30％、試験40％

　サトウタツヤ・高砂美沙（2003）『流れを読む心理学史―世界と日本の心理学』有斐閣
　小川俊樹・倉光修（2017）『臨床心理学特論』放送大学出版
　鑪幹八郎・川畑直人（2003）『臨床心理学―心の専門家の教育と心の支援』培風館

　毎回配布される資料・文献を事前に読むこと。

　事前学習を欠かさず、積極的な態度で臨んで欲しい。