Web Syllabus(講義概要)

　心理学の知見の多くは、統計を使って実証されている。レポートや卒業論文を執筆する場合のみならず、心理学の過去の研究を読む場合にも、専門用語や特有の言い回しに慣れなければ、心理学を学んでいくことはできない。この授業では、心理学でよく使われる手法について説明する。
　第1回～第6回は主に調査系の研究で使われる、多変量解析などの、相関関係を検討するための手法を説明する。
　第7回～第13回は主に実験系の研究で使われる、分散分析などの、平均値差を検討するための手法を説明する。

　知識：心理学でよく用いられる統計手法について、問題点を理解し、適切な手法を選択できる。
　技能：教科書等を参照しながら、心理学のデータに適した統計手法を選択し、結果を適切に記述できる。これらの統計手法を用いた心理学の論文の、結果を正しく読み取ることができる。
　態度：心理学でよく用いられる統計手法を使用するにあたり、注意すべき点などを積極的に発見し議論できる。

　成績評価の方法は、宿題（20％）、掲示板によるディスカッション（10％）、期末試験（70％）とする。
　知識と技能についての目標到達度は、宿題（配点1点×10回）と期末試験（配点60点）で評価する。
　態度についての目標到達度は、宿題（配点1点×10回）、掲示板によるディスカッション（配点10点）、期末試験（配点10点）で評価する。
　出席点はない。授業に出席せずとも、目標に到達しているならば評価する。ただし、統計学は積み重ねが大事であるため、欠席すると理解が追いつかなくなる可能性が高くなる。反対に、予習復習なしにただ出席しているだけでは、合格点を与えられない。

　教科書：
　（1）清水 裕士・荘島 宏二郎（2017）『社会心理学のための統計学』誠信書房
　（2）橋本 貴充・荘島 宏二郎（2016）『実験心理学のための統計学』誠信書房

　90分の授業をただ聴講するだけでは理解が難しい。毎週、以下の3つを行うこと。
　　・宿題（予習課題と復習課題）をLMSからダウンロードし、授業前日までに解答する。
　　・事前に教科書の該当箇所を読み、分からない用語はその意味を調べておく。
　　・事前にLMS上の板書のパワーポイントスライドを閲覧し、必要ならば印刷して授業に持参する。

　宿題も成績評価の対象である。他人と相談して行うことは不正行為である。答案を参照した方だけでなく、参照させた方も処分の対象となる。必ず自分で調べて解答すること。
　態度も到達目標にある。議論に積極的に参加しない場合、高い評価は得られない。私語などにより他の受講者に迷惑をかける行為は、退席を求め厳しい処分を行う。
　ソフトウェア等でデータを実際に分析する方法までは扱う時間がない。各自、相性の良いソフトウェア（R、SPSS、SASなど）の参考書で自習するか、もしくは心理データ解析法IIを受講すること。