1. |
授業の概要(ねらい) |
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本講義は司書教諭資格科目である。 学校図書館・学校教育においても様々な情報メディア・情報技術を活用し、効果的な教育を行うことが求められている。そこで、この授業では、司書教諭として持つべき情報リテラシーを身につけることを目的として、情報検索システムの利活用やデータベースの構築、各種ソフトウェアの利用法とともに情報技術を利用する際の倫理や著作権についても学習する。
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2. |
授業の到達目標 |
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1.各種情報メディアの特性の理解 2.各種ソフトウェアを司書教諭の業務に活用することができる 3.学校図書館における情報メディアの活用方法を提案できる
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3. |
成績評価の方法および基準 |
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・課題・レポート(80%)、LMSによる小テスト・授業参加度(20%)により総合的に評価する。また適宜小テストを課す。 ・初回・最終回を含む11回以上の出席と、課題・レポート全点提出が必須。出席やレポートに不正があった場合は自動的に不合格とする。
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4. |
教科書・参考書 |
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・テキスト:なし ・参考文献:授業用ウェブサイト等で適宜紹介する。
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5. |
準備学修の内容 |
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・図書館やインターネット、コンピュータの最新の動向に日常的に関心を持つこと
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6. |
その他履修上の注意事項 |
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・第1回目のオリエンテーションは、授業の進め方や成績評価方法の重要な説明があるので必ず出席すること。やむをえず欠席する場合は事前に相談すること。事前相談がなかった場合、第2回目以降の出席は認めない。 ・パソコンを用いて課題の作成や提出ができる程度のコンピュータに関する知識・技能が必須。コンピュータ利用に関する苦手意識がある場合は克服しておくこと。
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7. |
各回の授業内容 |
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【第1回】 | 授業オリエンテーション | 【第2回】 | 学校教育におけるICT利用 | 【第3回】 | 情報メディアの概要・役割 | 【第4回】 | 印刷メディアの特性と活用 | 【第5回】 | 電子メディアの特性と活用 | 【第6回】 | 学校教育と著作権・知的財産権 | 【第7回】 | データベースの基礎 | 【第8回】 | 情報検索の基礎 | 【第9回】 | 情報検索の演習 | 【第10回】 | Wordを使った図書館だよりの作成 | 【第11回】 | Excelを使った図書リストの作成と操作 | 【第12回】 | PowerPointを使ったポスターの作成 | 【第13回】 | インターネットの特性と活用(1) | 【第14回】 | インターネットの特性と活用(2) | 【第15回】 | 学校図書館からの情報発信 |
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