Web Syllabus(講義概要)

　ジャーナリズムという用語は元来、特に新聞などの印刷物による最新の出来事の報道に用いられたが、20世紀のラジオとテレビの出現に伴って、最新の出来事を扱う活字・電子コミュニケーション全般を含むようになった。スポーツジャーナリズムも科学技術の進歩により、より広範囲にそして個人レベルでも世界に公開できる時代になった。
　この講義では、日本のスポーツジャーナリズムの変遷を学ぶとともに、日本のスポーツジャーナリズムはどう発達し、どういう特徴があるのか、現代社会にいかに影響力を及ぼしているかを考察する。
　授業の集大成として、実際にプロスポーツの試合現場で学外授業を行い、そこでの体験をレポートにする。

　・スポーツを多角的に観察し、その背景を正しく理解し、本質を見極める力をつける。
　・メディアリテラシーに基づく判断力・表現力を高める。

　授業での発表　50点
　学外授業体験をもとにしたレポート　50点
　合計　100点

　授業の中で紹介、配布する。

　日々のスポーツ報道に関心を持ってチェックし、自らの考えをまとめておくこと。

　学生の皆さんの“積極的な発言”を求める授業です。
　毎回、授業冒頭に予め決めた担当者が気になるスポーツニュースを作成資料とともに解説し、全員でディスカッションします。