Web Syllabus(講義概要)

2020年に東京オリンピック開催とともに、パラリンピックが開催され、障がいをもったアスリートの活躍が様々な場面やメディアで取り上げられ、障がい者の社会での活躍は日常的である。
そうした中、政府・地方自治体として、幅広い関係者の協力の下、誰もが安心して旅行を楽しむことができる環境を整備し、ユニバーサルツーリズムの普及・促進に取り組んでいる。本特論では、日本のユニバーサルツーリズムの現状と取り組み、バリアフリー・ユニバーサルデザインの考え方を学び、高齢者、障がい者、赤ちゃん連れ、ベビーカー、外国人旅行者など、一人でも多くの人が安心して旅行ができるために、課題などにつき、理解を深めていく。
なお、取り組みの実務・実態を学ぶため、外部講師を招くことがある。

　ユニバーサルツーリズムを理解する上での専門用語、観光に関する知識を修得するとともに、現状を分析することでその考察力を身につける。

　中間・期末テストを実施し、累積成績によって評価する。それぞれ40％、60％とする。

　テキストは使用しない。適宜資料を配付する。
　参考資料；観光庁HP「ユニバーサルツーリズムについて」に添付されている資料

　上記参考資料を適宜読んでおくこと。

　社会に出てから応用に役立つよう、正しい基礎知識を身につけ、メディアなどで得られる情報を積極的に理解し、問題意識を持つよう期待する。