| １． |
授業の概要（ねらい） |
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本講義では社会文化理論における代表的な思想家とキーコンセプトを紹介する。このコンセプトは文化人類学だけでなく社会科学や政治哲学などにおける議論の背景になる。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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・カルチュラル・セオリーの論争を背景とするキーコンセプトを理解できる
・文化人類学や社会科学、政治哲学における著名的な文献の内容を説明することができる
・テレビや新聞で取り上げられるような議論がよく理解できるようになり、自分なりの理論構築ができる
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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・平常点（30％）講義への積極的参加と、リアクションペーパーへの回答
・試験（70％）きちんとした理由なしで試験を欠席すると0点の評価となるので注意する
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| ４． |
教科書・参考書 |
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・教科書：特に指示しない
・参考書：授業時に適宜紹介する
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| ５． |
準備学修の内容 |
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・講義内で指示した文献を読む
・講義の出席前に前回の授業のノートを読み返し、復習する
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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・受講希望者は必ず初回の授業に出席する
・学生証を所持する
・欠席や遅刻は止むを得ない場合は例外とし、定時には着席する
・講義計画は適宜変更する可能性がある
・合理的配慮などの特別な理由がない場合、パソコンの持ち込みは禁止する
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | イントロダクション（授業の進み方と方法についての説明） | | 【第２回】 | | 「想像の共同体」（アンダーソン） | | 【第３回】 | | 「伝統の発明」（ホブスボウム、レンジャー） | | 【第４回】 | | 「オリエンタリズム」（サイード） | | 【第５回】 | | 「世界時間」（ブローデル） | | 【第６回】 | | 「＜子供＞の誕生」（アリエス） | | 【第７回】 | | 「暴力」（エリアス） | | 【第８回】 | | 「リスク社会」（ベック） | | 【第９回】 | | 「ポストモダン」（リオタール） | | 【第10回】 | | 「心の習慣」（ロラン・バルト） | | 【第11回】 | | 「労働/仕事/活動」（アレント） | | 【第12回】 | | 「ジェンダー」（ジュディス・バトラー） | | 【第13回】 | | 「タテ社会」（中根千枝） | | 【第14回】 | | 「超国家主義」（丸山真男） | | 【第15回】 | | 総括と試験 |
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