| １． |
授業の概要（ねらい） |
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私たちが生きている現代日本社会のあり方を「日本文化論」（日本人論、日本社会論、日本論を含む）の検討という角度から考える。自分自身を「日本」的である、または「日本」的ではないと思う人も、自身のアイデンティティを探り当てる地点から、日本文化、日本社会、日本人について一緒に考えていく。
授業では、テキストを各自が分担して、レジュメ（要約）を作成・報告し、議論を行う。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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自分の頭で考える能力を身につけることを目標にする。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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報告、議論への参加度合い（50％）、学期末レポート（50％）
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| ４． |
教科書・参考書 |
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テキスト：ルース・ベネディクト著 長谷川松治訳『菊と刀――日本文化の型』講談社学術文庫 2005
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| ５． |
準備学修の内容 |
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事前に毎回の文献を予習すること。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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欠席しないこと。授業への参加が前提である。質問・コメントする等の参加が望ましい。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | イントロダクション | | 【第２回】 | | 報告の分担決め | | 【第３回】 | | 報告と討論（１） | | 【第４回】 | | 報告と討論（２） | | 【第５回】 | | 報告と討論（３） | | 【第６回】 | | 報告と討論（４） | | 【第７回】 | | 報告と討論（５） | | 【第８回】 | | 報告と討論（６） | | 【第９回】 | | 報告と討論（７） | | 【第10回】 | | 報告と討論（８） | | 【第11回】 | | 報告と討論（９） | | 【第12回】 | | 報告と討論（10） | | 【第13回】 | | 報告と討論（11） | | 【第14回】 | | 報告と討論（12） | | 【第15回】 | | 授業のまとめ |
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