| １． |
授業の概要（ねらい） |
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日中両国の友好往来は、その時間の長さといい、規模の大きさといい、影響の深さといい、世界文明発展の歴史にその類を見ないものです。
新しい歴史的条件の下で、日中両国は日増しに増えつつある共通利益を有し、ともに対応すべき重要な課題に直面しています。このような客観的な事実に基づいて、日中両国の指導者は戦略的互恵関係の構築について合意しました。将来に向けて、日中関係を新たな歴史的段階に推し進め、平和共存、世代友好、経済協力、共同発展を実現することが必要です。
当授業では、中国事情（経済、文化、社会など）の全般について講義します。具体的には、テキストに基づいて写真•映像などを使った実例を挙げながら、中国が実感できるように、努めることとします。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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中国の実情を正しく理解し、自己判断ができ、特に日中両国の交流及び協力（特に経済貿易に関する協力）のために役立てる力を身につけることです。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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平常点（出席及び討論、小テストなど）40%、学期末試験（レポートの提出）60%の割合で評価します。5回以上欠席の場合は不合格とされます。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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テキスト: 指定テキストはなく、教員が配布する資料を使用して授業を行うこととします。
参考文献: 授業の必要に応じて、最新版の中国事情の文献を紹介することがあります。
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準備学修の内容 |
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事前に配った資料をよく予習することです。
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その他履修上の注意事項 |
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中国事情に興味を持つことが望ましいですので、授業中に何か分からないことがあれば、気軽に質問してください。授業後でも、遠慮なく質問してください。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | ガイダンス・中国社会の仕組み | | 【第２回】 | | 中国の政治制度と課題と仕組み | | 【第３回】 | | 中国の教育制度と仕組み | | 【第４回】 | | 中国の言語（北京語と方言） | | 【第５回】 | | 中国の年中行事 | | 【第６回】 | | 中国の「三農問題」（農業、農村及び農民の問題） | | 【第７回】 | | 中国の観光産業 | | 【第８回】 | | 中国の環境問題3：森林について | | 【第９回】 | | 中国の人口問題１――一人っ子政策からの転換と現実 | | 【第10回】 | | 中国の人口問題２――就職、家庭、子育て | | 【第11回】 | | 中国の自動車産業――ガソリン車と新エネルギー車 | | 【第12回】 | | 中国の不動産事情――土地の国有と所有権の有限私有 | | 【第13回】 | | 中国の物流事情――コスト高い、運金低い、競争激しい | | 【第14回】 | 中国におけるインターネットによる生活の変革――ネットショッピング・キャッシュレス・就業形態の変化
| | 【第15回】 | | まとめ |
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