| １． |
授業の概要（ねらい）・ディプロマポリシーとの関連 |
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３次元ＣＡＤシステムＣＡＴＩＡ Ｖ５の基本的な操作を身につけるとともに、この操作を通して図面から立体図をイメージする能力を身につけます。
この授業では、DP2に関する知識と能力を習得します。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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本講義では、機械工学技術者として必要と思われる３次元ＣＡＤの基礎的操作を習得することと、機械産業の実モデルに基づいた例題・演習を行うことによって、将来の機械要素設計業務の能率向上に役立てることを目的とします。
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| ３． |
成績評価の方法および基準・フィードバック方法 |
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提出された演習課題（100%）により評価を行います。講義の2/3以上を出席し、かつ演習課題のレポートの結果の合計が60%以上を合格とします。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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機械製図法、機械要素で使用した教科書を参考書とします。
各演習ごとにプリントや指針書（要返却）を配布します。
また、教材の一部をLMSにアップする場合があります。その際に告知しますので、必ず参照してください。
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| ５． |
準備学修の内容・必要な時間 |
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準備学修として、LMSなどにアップされる講義教材を読んでください。分からないところを明確にした上でノートなどにまとめ、講義に出席してください（1.5時間程）。また、できれば仲間同士で議論することをお勧めします。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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受講に際し、JISによる機械製図法（製図規則、記号の意味など）を十分予復習しておいてください。
その他、わからない事があればオフィスアワーを利用すること。連絡先については受講ガイダンスの際にお知らせします。
なお、進捗状況に応じて講義内容を変更することがあります。その際には別途お知らします。
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| ７． |
授業内容 |
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| 【第１回】 | | 機械工学技術者における３次元ＣＡＤの位置づけ、必要性等の説明 | | 【第２回】 | | 基本的な操作（マウス操作、ツールバーの利用法等） | | 【第３回】 | | 簡単なモデリングの例題（３次元ＣＡＤの概要１） | | 【第４回】 | | 簡単なモデリングの演習（３次元ＣＡＤの概要２） | | 【第５回】 | | スケッチの例題１（直線、円、長方形、連続直線・曲線、面取り、トリム、対称等の基本スケッチと寸法拘束、幾何拘束の練習） | | 【第６回】 | | スケッチの例題２（直線、円、長方形、連続直線・曲線、面取り、トリム、対称等の基本スケッチと寸法拘束、幾何拘束の練習） | | 【第７回】 | | 基本的なモデリングの例題（押出し、ポケット、軸 回転、溝、穴等の基本立体化操作） | | 【第８回】 | | 基本的なモデリングの演習（押出し、ポケット、軸 回転、溝、穴等の基本立体化操作） | | 【第９回】 | | ワイヤーフレームデザイン | | 【第10回】 | | サーフェスデザイン | | 【第11回】 | | アセンブリの例題・演習１ | | 【第12回】 | | アセンブリの例題・演習２ | | 【第13回】 | | 図面作成(三角法＋アイソメ図、寸法、図面枠・タイトル等)の例題 | | 【第14回】 | グループディスカッション１
この回では、簡単な機械（*部品点数５～１０個以内：グループ毎に異なります）を題材として、どのように３Ｄモデル（アセンブリ）を作るべきか、グループで議論し合いながら作成してもらいます。各班で課題について意見を出し合い、その結果をまとめて、協力し合いながら課題を作成してもらいます。 | | 【第15回】 | グループディスカッション２
作成したモデルをプレゼンテーション形式で発表してもらいます。課題の内容と製作の際の注意点、製作作業の手順と結果および反省点などを説明してもらいます。 |
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