Web Syllabus(講義概要)

本授業は、中学・高校教師を目指す受講生のための実践的英語コミュニケーション能力を向上させる講座です。現代の重要なコミュニケーション・ツールであるeメールの書き方を学ぶことを通して、実践的なコミュニケーションに必要な英語表現を習得します。また、第12〜13回目に英語でプレゼンテーションを行い、実際に英語音声で発信することを体験してもらいます。授業の最初にWriting Sheet (ミニ英作文用紙）が配布されますので、５分間で当日書きたい話題について英作文を書き、提出します。
　この授業は総合基礎科目の学修目標1、2、3に関連した科目で、アクティブラーニングを導入しています。

この授業は以下の４つを到達目標とします。
1. 丁寧表現、文化的な相違を含んだ英語表現を理解し、場面に適して書き、操作できるようになる。
2. 英語の言語的側面について考察し、自分の意見を述べることができる。
3. 自ら作成した100語以上の英文を、聴衆にわかる音声で発表することができる。
4. ５分間で主語＋動詞のセットを基準にした英文を６文以上書ける。

期末試験 (50%)、Writing Sheetなどの課題 (20%)、プレゼンテーションの原稿 (10%)、プレゼンテーション当日の出来映え (10%)、参加の度合 (10%)

・Writing Sheetに書いたミニ英作文とプレゼンテーションの原稿は評価してLMSで返却・フィードバックします。
・授業への参加の度合は、予習がしてあり指名時に答えられるか、グループディスカッションに積極的に参加しているかどうかなどを評価します。

"Write Me Back Soon!: Communicating through Email" (Eメールで学ぶ英文ライティングの基礎)
著者：成岡 恵子、早野 薫、Sean M. Hackett.
出版社：金星堂（￥2,000 +Tax）
ISBN: 978-4-7647-3957-4

[教科書を主とした授業の準備学修]
1.予習として、教科書を読み、問題を解いて、分からない単語や表現等を辞書で調べてから授業に臨んでください。(50分)
2.復習として、自分が間違った箇所の問題や英語表現を確認し、正しい答を書く練習をしてください。(30分)
3.復習として、Writing SheetのフィードバックをLMSで確認し、自分の評価と誤った箇所などを確認する。(10分)

[プレゼンテーションの準備学修]
原稿を書くには時間がかかります。1日で仕上げようとしないで、２〜３日に分けて作業をすると良いでしょう。
1. 日本語の構想を英語に直す。(60分)
2. 英語に直らない表現を辞書などで調べる。(30分)
3. 原稿を通して読み、不自然な箇所は直す。(15分)
4. 原稿を音読してみて、読めない単語の読み方を調べる。(15分)
5. なめらかに言えるように練習する。(15分 x毎日)

・毎回の授業には必ず英和辞書・和英辞書（紙の辞書・電子辞書どちらでも可）を持参してください。
・課題の返却については授業でも通知しますが、LMSを定期的にチェックしてください。

様々なアクティビティーを体験して、あなたの英語力が上がることを期待しています。

【第１回】

ガイダンス（授業の進め方、準備学修、評価方法など)、夏休み中の体験などを書く

【第２回】

Unit 11 This is just a reminder (リマインダーを送る際の表現）

【第３回】

Unit 12 Thank you for the invitation, but... (誘いを断る表現）

【第４回】

Unit 13 Good luck! (励まし表現)

【第５回】

Unit 14 Congratulations! (祝福する表現)

【第６回】

Unit 15 It would be appreciated if... (フォーマルな依頼の表現)

【第７回】

Unit 16 Can I make an offer? (申し出の表現)

【第８回】

Watching a DVD in English (a film or drama with Japanese subtitles)

【第９回】

Unit 17 Thank you! (感謝の表現) プレゼンテーション原稿作成（自分の体験/ 意見/ 興味の対象などについて）

【第10回】

Unit 17 Thank you! (notの位置) プレゼンテーション原稿提出

【第11回】

Unit 21 Season's Greetings! (季節の挨拶表現) プレゼンテーション原稿返却・全体へのフィードバック

【第12回】

Presentation 1 (半数の受講生） Unit 18 You know what? (報告する表現)

【第13回】

Presentation 2 (残り半数の受講生） 期末テストの概要 Unit 18 You know what? (「〜になる」を英訳すると？）

【第14回】

Unit 19 Get well soon! (お見舞いの気持ちを伝える表現) 授業評価アンケート

【第15回】

期末テスト、まとめ