| １． |
授業の概要（ねらい）・ディプロマポリシーとの関連 |
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植物は、移動することができないため、様々な環境の変化に巧みに対応して生存しています。このような植物の生存戦略に深くかかわっている植物ホルモンや二次代謝物質などの構造、生合成、生理機能について学習し、それらが植物の生活環における様々な成長・生理現象にどのように関わっているかについて理解します。この授業では、DP2およびDP3に関する知識、技法、姿勢を習得します。
この授業は主に講義形式ですが、適宜ペアワークおよびグループワークを実施します。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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学生は、本講義を通じて、植物の生産する植物ホルモンや二次代謝物質などの構造、生合成について説明できるようになるとともに、植物の生存戦略においてどのような生理機能を持っているかを具体例を列挙できるようになることを目的とする。
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| ３． |
成績評価の方法および基準・フィードバック方法 |
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評価は、定期試験の成績（70 %）と小テストの成績（30 %）で行います。小テストは、各回の授業で行います。合計が100点満点で60点以上を合格とします。
小テストについては各回の講義で解説を行います。また、小テストおよび定期試験の解説をLMSに掲載して、フィードバックを行います。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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配布する講義プリントを使用します。
参考書：『新しい植物ホルモンの科学』第3版（浅見忠男・柿本辰夫編、講談社、ISBN:978-4061534520）および『基礎から学ぶ植物代謝生化学』（水谷正治，士反伸和，杉山暁史編、羊土社、ISBN:978-4758120906）
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| ５． |
準備学修の内容・必要な時間 |
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前もってLMSに掲載される授業の講義プリントを用いて、専門用語の意味を調べておく、次回の講義内容をノートにまとめるなどの予習を行って授業に臨んでください。また、毎回の講義で課題を示します。その内容についての小テストを次回の講義で行いますので、課題の問題を解き、わからない部分は講義プリントや参考書を用いて復習して、同様な問題を確実に解けるようにしておいてください。さらに、小テストでできなかった問題などを講義プリントや参考書を参考にして復習して、定期試験までに解けるようにしておいてください。予習に１時間、課題と復習に２時間を見込んでいます。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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高校の生物学および有機化学の内容を復習しておいて下さい。
一部の小テストでは、Mobile-MARSのテスト機能を用います。また、講義プリントについては前もってLMSに掲載します。
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| ７． |
授業内容 |
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| 【第１回】 | | 植物の生活環における植物ホルモンと植物二次代謝産物 | | 【第２回】 | | 生体成分の生合成（１） テルペノイドとステロイド | | 【第３回】 | | 生体成分の生合成（２） 脂肪酸、ポリケチド | | 【第４回】 | | 生体成分の生合成（３） 芳香族アミノ酸、フェノール性化合物など | | 【第５回】 | | ジベレリンの生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第６回】 | | オーキシンの生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第７回】 | | サイトカイニンの生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第８回】 | | アブシシン酸の生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第９回】 | | エチレンの生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第10回】 | | ブラシノステロイドの生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第11回】 | | ストリゴラクトンの生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第12回】 | | ジャスモン酸の生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第13回】 | | サリチル酸の生理作用、生合成、シグナル伝達 | | 【第14回】 | | フロリゲンとペプチドホルモン | | 【第15回】 | | テスト、まとめ |
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