| １． |
授業の概要（ねらい） |
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現代の日本社会と文化を理解するには江戸時代が重要な鍵を呈している。本講義では、江戸時代の社会の仕組みや文化について学んでいく。具体的には、士農工商の作り上げた多様な文化的生産物や暮らしぶりを手がかりに当時の社会のしくみや文化的様相を捉える。理解を深めるため、視覚資料などを極力使用する。授業形態は講義を中心としているが、受講生が関心をもつテーマについては授業中、短時間のグループ議論を行う予定である。
なお、講義内容は必要に応じて変更することがある。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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・江戸時代の文化や社会についての知識を修得する
・興味のある具体的な事例について調べて、自分なりに考えを深めてまとめる。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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平常点（授業への積極的な参加、授業内の小レポートなど）40％、レポート60％からなる総合評価
＊出席率は3分の2以上を単位の条件とする（公欠を除く）
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| ４． |
教科書・参考書 |
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特定の教科書を使用せず、教員がプリントを用意し配布する。
参考文献は講義中に随時紹介する。
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| ５． |
準備学修の内容 |
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講義ごとの内容を必ず復習すること。必要に応じて、事前に配布する資料を一読し、予習すること。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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継続的・積極的な受講を期待する。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | 講義の概要 | | 【第２回】 | | 江戸時代（社会の仕組み、身分制） | | 【第３回】 | | 暮らしの基準（暦・時刻・通貨・計量法） | | 【第４回】 | | 江戸の誕生 | | 【第５回】 | | 江戸城と二条城（比較） | | 【第６回】 | | 人々の暮らし（住居） | | 【第７回】 | | 人々の暮らし（リサイクル） | | 【第８回】 | | 『武士の家計簿』の鑑賞 | | 【第９回】 | | 江戸時代の思想（1） | | 【第10回】 | | 江戸時代の思想（2） | | 【第11回】 | | 迷信（1） | | 【第12回】 | | 迷信（2） | | 【第13回】 | | 年中行事（1） | | 【第14回】 | | 年中行事（2） | | 【第15回】 | | 総まとめ |
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