Web Syllabus(講義概要)

　児童生徒の成長・発達、様々な病態生理について理解し、児童生徒が受ける臨床検査や治療に対して適切に配慮し教師の役割について考え、学校生活における諸問題を究明し解決していく力量の育成を目指す。
　児童生徒一般に見られる種々の疾患に関して、evidenceに基づく最新の医療について学ぶとともに、学校生活における、感染症や発作性疾患などの急性疾患に対する正しい対処法を身につけ、慢性疾患を持つ学童生徒に対して教育上配慮すべき点を整理し理解するとともに、教育の基礎理論を踏まえて病児に対する支援・指導を考える。更に、児童生徒の健康に関与するメディアやスポーツの功罪について十分な知識を獲得する。
　事例を通じて、児童生徒の健康に関して学校と家庭、保健・医療機関との連携の有り方について学習する。
　なお、講義では履修生の知識・経験に即して、教育関係、医療関係のゲスト・スピーカーを３回程度招聘する。ゲスト・スピーカーの助言により本講義内容を教師や教育行政に関わる立場の視点から捉える力を身につける。

　＜A類＞
　　・子どもの成長・発達についての医学的基礎知識の理解を深める。
　　・子どもが抱える様々な病態生理を理解し、子どもが受ける臨床検査や治療に対して適切に配慮し教師の役割について考え、学校生活における諸問題を究明し解決していく力量を身につける。
　＜B１類＞
　　・子どもの健康の維持・発達、及び健康などを害している子どもたちへの対応について、教育の基礎理論を踏まえて考え、校内の教職員、校医、保護者、保健・医療機関などと協議しながら適切に問題を究明・解決していく力量を身につける。
　＜B２類＞
　　・子どもの健康の維持・発達に関して、教職の意義、役割を踏まえ所属する学校を越えて学校や保健・医療機関などと円滑な協力体制をコーディネートする能力を身につける。
　　・今後、顕在化や流行する疾患に関しても、過去の事例を踏まえて適切な判断ができる応用力を身につける。

　子どもの健康と病気に対する関心、理解度（レポート）70％と、演習への取り組む姿勢30％などに基づいて評価する。

　テキスト
　　講義用に作成したテキストを使用する。
　参考書
　　『一目でわかる小児科学』　五十嵐隆　メディカルサイエンス・インターナショナル
　　『小児科学』　内山聖　他　医学書院
　　『小児慢性疾患診療マニュアル』　加藤忠明　診断と治療社
　　『早わかり　スポーツ医学』　加藤哲也　金原出版
　　『睡眠の生理と臨床』　神山潤　診断と治療社
　　『免疫学がわかる』　小安重夫　羊土社
　　『小児心身医学の臨床』　冨田和巳　診断と治療社
　　『てんかん』　中沢洋一　他　世界保健通信社　他

　原則として前時に指示する。

　学習した知識内容を常に最新のものに置き換えて行くことが必要です。その為には、学生各自が在学中から知識を更新していくための学習方法や情報獲得手段を獲得することが望まれます。