Web Syllabus(講義概要)

　英語という言語が、どのような道筋を経て現在のような形をとるに至ったかを、歴史上の出来事と関連付けながら概説します。何百年も前の英語も登場しますが、高等学校で古文・漢文を学んだように、英語の古典を読めるようにすることが目的ではありません。英語という言語の歴史的発達を眺めることで、「言語は変化し続ける」という性質を、実感してもらえればと思います。
　また、ただ講義をきいて、「へえ～、そうなんだ」といった感想で終わらせないため、毎回、講義の内容に関連した英文を読んでいきます。

　1. 英語という言語の発達に大きな影響を与えた歴史上の出来事の内、幾つかを説明できる。
　2. 言語学の知見を、効率的な英語学習に役立てる。例：英語の綴りと発音の対応
　3. やや専門的な英文を読んで、大意を理解できる。

　原則として、期末試験100％で評価します。試験には、ノート・参考書・配布プリント・辞書など、ほぼすべて持ち込み可です。ただし、スマホなど通信機器類は禁止です。合格ラインは、概ね50点程度です。もしも、授業が難しくて試験ができるか不安だという場合には、試験前に（希望者だけが提出する）レポート課題を与えます。試験当日に課題を提出すれば、試験での不足分を多少補うことができます。ただし、このレポートは、「授業に真面目に出席していたけど、よく分からなかった」人に、授業内容の復習をかねて出す課題であり、「授業に出なくても、レポートを出せば単位が取れる」という意味ではありませんので、誤解しないで下さい。

　テキストは使わず、必要に応じてプリントを配布します。

　教科書がないため予習は不要ですが、その分復習が必要です。授業では、大まかな流れ・重要なポイントしか板書しません。キーワード等を出発点に、図書館の参考書を利用して発展学習をすると、より理解が深まり、大学生らしい勉強になります。

　昨年度、初めて外国語学部の授業を担当しましたが、残念ながら「何かを学ぶ気など微塵も感じられない残念な学生」さんが多数いました。自分が勉強しないのは勝手ですが、他人の勉学の邪魔をするのは言語道断です。授業時間を「友達とおしゃべりする時間」だと勘違いしている学生は、履修しないでください。授業妨害とみなされるレベルに達した場合、期末試験の受験資格をはく奪します。また、期末試験も相当難しくしますので、やる気がない人は他の授業を探すことをお勧めします。