| １． |
授業の概要（ねらい） |
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この演習では、史料を読み進めていくうえで必要な研究書・辞典類といった参考文献の探し方・使い方を身に付けてもらいます。そして、受講生それぞれに関心のあるテーマで報告してもらい、来年度、卒業論文で書きたいテーマを見つけてもらうことを目的としています。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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報告を通じて、自身が執筆したい卒業論文のテーマを見つける。
卒業論文の作成に必要な文献の探し方、研究書・辞典類を使用して史料を正確に読むための力を身に付ける。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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各自の報告内容および質疑応答への参加状況により判断します。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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テキスト：『新八王子市史』資料編３・４。
参考文献：授業中に適宜紹介する。
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| ５． |
準備学修の内容 |
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報告者には、担当する一週前にレジュメを提出してもらいます。それ以外の学生は、毎週、授業前に報告レジュメを読んでおき、質疑応答に備えてください。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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授業は、受講生の報告レジュメにもとづいて実施します。他の受講生にも関わることなので、レジュメの作成はしっかりと行ってください。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | ガイダンス（授業の進め方・授業で使用する史料の紹介） | | 【第２回】 | | 報告者の選定および報告レジュメの作成方法 | | 【第３回】 | | 先行研究・文献の探し方について | | 【第４回】 | | 担当者の報告と質疑応答①【一巡目】 | | 【第５回】 | | 担当者の報告と質疑応答②【一巡目】 | | 【第６回】 | | 担当者の報告と質疑応答③【一巡目】 | | 【第７回】 | | 担当者の報告と質疑応答④【一巡目】 | | 【第８回】 | | 担当者の報告と質疑応答⑤【一巡目】 | | 【第９回】 | | 担当者の報告と質疑応答①【二巡目】 | | 【第10回】 | | 担当者の報告と質疑応答②【二巡目】 | | 【第11回】 | | 担当者の報告と質疑応答③【二巡目】 | | 【第12回】 | | 担当者の報告と質疑応答④【二巡目】 | | 【第13回】 | | 担当者の報告と質疑応答⑤【二巡目】 | | 【第14回】 | | 担当者の報告と質疑応答①【三巡目】 | | 【第15回】 | | 授業のまとめ |
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