| １． |
授業の概要（ねらい） |
|
本概説では、おもに中国史を軸とする東アジア史全般について、最新の学界動向をふまえつつ検討する。そのさいに、ヴィジュアルな授業を心がけ、各時代・各地域の遺跡や遺物の写真を数多く紹介するつもりである。また経済学・文化人類学・社会学の成果をも随時援用する。これらを通じて学生の皆さんには、中国通史を学習するのみならず、ものごとを多角的に考察する目も養ってもらいたい。
なお前期の「東洋史概説Ⅰ」では夏代から前漢代までを、後期の「東洋史概説Ⅱ」では後漢代から現代までを扱う。
|
| ２． |
授業の到達目標 |
|
・東洋史のおおまかな流れを理解する。
・各時代・各地域における歴史のありようとその特性を理解する。
|
| ３． |
成績評価の方法および基準 |
|
・平常点30％
・授業内試験70％（授業中に説明する基本的用語について、穴埋め問題を課す。最終授業で行なう）。
・授業内試験は全授業時間数の３分の２以上に出席した者にのみ受験資格が与えられる。
|
| ４． |
教科書・参考書 |
|
【教科書】柿沼陽平『東洋史概説講義ノート』（帝京大学文学部柿沼陽平研究室、2017年）
※初回授業までに全員買いそろえておくこと。授業で毎回使用する。
【参考書】授業中に適宜指示する。
|
| ５． |
準備学修の内容 |
|
・授業で説明した内容の理解に努める。
・授業中に紹介した論文・書籍を適宜読む。
|
| ６． |
その他履修上の注意事項 |
|
・私語厳禁。まじめな学生を歓迎する。
|
| ７． |
各回の授業内容 |
|
| 【第１回】 | | オリエンテーション（本講義の目的と概要） | | 【第２回】 | | 漢帝国の崩壊と『三国志』の世界 | | 【第３回】 | | 門閥貴族の台頭 | | 【第４回】 | | 五胡十六国から北魏へ――遊牧世界と農耕世界の融合と齟齬―― | | 【第５回】 | | 北魏から隋唐へ――怒れる遊牧民の矛先―― | | 【第６回】 | | 世界帝国としての唐 | | 【第７回】 | | 科挙の確立と唐宋変革論 | | 【第８回】 | | 大モンゴルの成立とその世界的余波 | | 【第９回】 | | 中国とはなにか――明の悩み―― | | 【第10回】 | | 銀と世界史 | | 【第11回】 | | 嵌められた清帝国とその後――アヘンがもたらしたもの―― | | 【第12回】 | | 大分岐論争のゆくえ | | 【第13回】 | | 現代中国への道 | | 【第14回】 | | 総括① | | 【第15回】 | | 総括② |
|
