| １． |
授業の概要（ねらい） |
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この授業は、春学期の「社会学フィールド調査法」を履修し、フィールドワークについての基礎的理解を既に形成している学生を対象とし、その実践を通してフィールドワークという社会調査技法のさらなる実質的定着をめざすものである。
履修学生は、それぞれの興味に沿って調査可能性を考慮した問題設定を行い、しかるべきフィールドを選択し、調査計画をたて、調査活動を行い、その成果を発表し、レポートとしてまとめるという一連の作業を半期をかけて行う。授業内では、フィールドワークの各段階で作業の進捗状況についての報告と質疑応答を行い、参加者の間で作業内容をシェアすることを通して、調査戦略を適宜軌道修正しつつ、最終成果発表・成果報告書の作成へとつなげていく。その共有プロセスを通して、自分のフィールドと自分の採用した調査技法にとどまらない、様々なフィールド、様々なフィールドワーク技法についての、またフィールドワークという調査法の可能性と課題についての、理解を深めていくことができるだろう。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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フィールドワークという社会調査技法を実践的に修得する。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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調査の各段階における進捗状況報告（50％）、最終発表およびレポートの提出（50％）によって評価する。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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特になし。
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| ５． |
準備学修の内容 |
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フィールドワークの実質的作業自体は各履修学生が授業時間外で行うことになる。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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授業外で各自で行うべき作業量の多い授業である。この作業を主体的に進められることが、授業履修・単位修得の必要条件となる。
なお、「社会学フィールド調査法」を修得済みであることがこの授業履修の条件である。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | 授業についての説明、調査計画書フォーム配布 | | 【第２回】 | | 調査計画の検討（１） | | 【第３回】 | | 調査計画の検討（２） | | 【第４回】 | | 調査計画確定 | | 【第５回】 | | フィールドノーツの検討（１） | | 【第６回】 | | フィールドノーツの検討（２） | | 【第７回】 | | 調査中間報告（１） | | 【第８回】 | | 調査中間報告（２） | | 【第９回】 | | 調査中間報告（３） | | 【第10回】 | | 調査中間報告（４） | | 【第11回】 | | 調査中間報告（５） | | 【第12回】 | | 調査中間報告（６） | | 【第13回】 | | 調査中間報告（７） | | 【第14回】 | | 成果発表会（１） | | 【第15回】 | | 成果発表会（２） |
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