| １． |
授業の概要（ねらい） |
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春期のⅠを踏まえてさらに社会学の基本的な枠組を紹介し、社会学的なものの見方の習得を目指す。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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春期同様、社会学的なものの見方の獲得の導入路となることを目標とする。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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複数回の授業内小レポートと試験の結果による評価。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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春期と同様。
１、R. K. マートン、『社会理論と社会構造』みすず書房、1961
２、『新・社会福祉士養成講座３ 社会理論と社会システム』2014（第３刷）。とくに渡辺執筆の「社会的役割」
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| ５． |
準備学修の内容 |
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社会に対する「社会学的なものの見方」とは何かを、日常のできごとを取り上げて考え、授業内小レポートに活かしてほしい。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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よい社会とは何か、を考えること。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | イントロダクション | | 【第２回】 | | 行為と相互行為 | | 【第３回】 | | 相互行為の成立過程 | | 【第４回】 | | 相互行為の安定と崩壊 | | 【第５回】 | | 社会システム；市場と組織 | | 【第６回】 | | 役割という概念；個人・役割・社会 | | 【第７回】 | | 役割と地位 | | 【第８回】 | | 役割関係 | | 【第９回】 | | 役割集合 | | 【第10回】 | | コミュニテイ | | 【第11回】 | | 階層と格差 | | 【第12回】 | | ジェンダーとセクシュアリテイ | | 【第13回】 | | エスニシテイとグローバリゼーション | | 【第14回】 | | 社会問題 | | 【第15回】 | | まとめと試験 |
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