Web Syllabus(講義概要)

　社会の中で注目されている家族関係、対人関係、精神病理に関して書かれた論文（文献）を毎週1つずつ読み、ディスカッションを行うことにより、理解を深める。

　心理学の専門雑誌に書かれた論文を読みこなすことができるようになる。
　プレゼンテーションスキルを身につける。
　グループの中で文献についてディスカッションする能力を高める。

　発表の内容、方法について学生相互で評価し（40％）、また、ディスカッションの参加（30％）も重視する。
　扱った文献の内容をどれだけ理解したかについて、学期末に試験を実施する（30％）。

　授業時に配布する。
　文献は『心理臨床学研究』『家族心理学研究』『家族社会学研究』『発達心理研究』『教育心理研究』『日本社会精神医学会雑誌』などMELICにある専門雑誌からピックアップする予定。

　毎週必ず、授業で扱う文献を事前に読んでから授業に出席すること。大切な個所はアンダーラインを引いてくること。各自、疑問点、ディスカッションのポイントを準備してくること。
　また、発表担当文献は特に深く読みこみ、関連図書を読んだり、分からない語句などを調べ、班員に分かりやすく説明できるように知識を深めておく。発表文献のレジュメを用意すること。

　専門的な学術雑誌を扱うため、どの文献も難易度は高いものである。しかし、一つ一つを完璧に理解できなくとも、数多く読むことで慣れることができ、研究論文とはどのようなものであるかについての理解が深まるであろう。
　その日に扱う文献を前もって読んでくることは、実りあるディスカッションをするためには必須であり、発表者に対する礼儀でもある。アンダーラインを引きながら読んできてほしい。