Web Syllabus(講義概要)

　心理データ解析法Iの内容を前提として、母集団の平均値差について議論する方法を学ぶ。分析を実行する技術を習得することだけでなく、その分析方法の内容を理解することも目的とする。心理データ解析法Iと同様に、統計ソフトウエア（SAS）を用いる。

　(1) 平均値差を議論するための、適切な手法を選択できる。
　(2) 配布資料を参照しながら、平均値差を議論するためのSASプログラムを記述し実行できる。
　(3) 平均値差を議論する分析の出力結果から、必要な情報を取捨選択しレポート等に記述できる。

　授業中の課題（60％）、期末試験（40％）
　授業中の課題は、到達目標(2)(3)に関するものを６回（各10点満点）出題する。
　期末試験は40点満点とし、到達目標(1)について20点、到達目標(2)(3)について20点の配点とする。

　教科書：なし。授業中にプリントを配布する。
　参考書：橋本貴充・荘島宏二郎（2016）『実験心理学のための統計学』誠信書房

　授業時間内の学習だけで語学が身に付かないのと同様、授業時間内の学習だけでSASを使いこなせるようにはならない。授業の１週間前に配布プリントをLMSにアップロードするので、授業開始までに読み、どこがわからないのかを明らかにしておいていただきたい。
　授業中の課題は成績評価対象である。他人と相談して解答してはいけない。欠席した場合でも、１週間以内に提出すれば通常どおり採点する。ただし、１週間後の午前９時には正解を公開するので、これ以降の提出は認めない（提出しても採点しない）。

　授業中の課題で他人の答案を参照した場合、参照した方もさせた方も、成績評価時に不正行為として取り扱う（この授業の成績が０点になるにとどまらない）。