Web Syllabus(講義概要)

　国際的なイベントが増え、世界各地から様々な人が日本に来る現代、また国際交流や国際協力がますます盛んになっていく今、多様な世界各地との相互理解がますます必要になってきています。
　　①　世界にはどのような言語・文化があるのか、世界各地の代表的なものを時間の許す限り概略を知り、世界の言語文化地理の基礎知識を持つ
　　②　さまざまな言語の感覚や表現を味わうとともに、普段は意識にのぼることの少ない諸言語の意味合いや（日本語や英語などへの）影響について基礎的なことを知る
　　③　諸文化の中の宗教や人間観・自然観、様々なマナー・習慣やタブー、現代の動向などについて、ステレオタイプ化しないように注意しながら触れる
　　④　世界各地を英語で知ることの便利さと、現地語とのずれなどの問題点、地域によって英語がどれくらい教育されているか、等を考える
　国際交流が欠かせない現在、多文化の理解と共存がますます必要となっています。ただし、文化は互いに影響を及ぼしあっており、絶えず変化・多様化しているということもあるので、文化や民族のステレオタイプ化は厳に慎む必要もあります。また、同じ人間の行動様式が、風土環境とともに違った表れ方をしているという考え方もできると思います。一方、言語には文化が反映されているとともに、言語が文化や思考法に一定の影響を与えているのも事実です。
　秋期は、アジア、太平洋、アフリカ、南北アメリカなど、ヨーロッパ以外の地域の言語事情と文化を見ていきます。２国の人口を合わせると世界の３分の１近くを占めるインドと中国をはじめ、東南アジア、中央アジア、オセアニア、アフリカ、南北アメリカなど、言語と文化の多様性と社会状況などを紹介していきます。
　また、英語の教員が担当するこちらの授業では、世界に関する情報を英語で読む訓練もします。

　社会人として知っておくべき、また知っておくと役に立つ世界の言語文化地理の基礎知識を習得することを目標とします。
　世界地図・世界地理的基礎知識、世界各地ではどのような言語が通用しているか、それぞれの言語にはどのような文化的特徴があるか、文化をステレオタイプ化することなく理解するうえでどういったことを知っておくべきか、世界各地の alphabetの spellings（現地語名と英語名）、世界各地の文化や習慣、現代世界の成り立ち、各言語の特徴的な言葉、等。

　総合的な理解度・習得度判断の期末テスト50％。
　ほぼ毎回の、課題提出50％。

　指定教科書
　『Geography of the World』 DK Publishing
　参考書は随時紹介する。

　スケジュールに沿って、予習・復習、課題の練習問題に、毎週、着実に取り組むこと。

　授業中、勝手な私語は厳禁。大学生として第一に守るべきルールです。
　覚えることはたくさんありますが、その中でも要点を示していきます。
　適量の英語による世界の紹介を含めることで、英語力アップにも役立たせますので、英語力と世界の文化や地理の知識を一石二鳥で向上させるよう努力してください。