Web Syllabus(講義概要)

平成29年度

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中国文化論 II 劔重 依子
選択  2単位
【外国語】 17-1-1410-0666-14

1. 授業の概要(ねらい)

 後期の授業では前期に引き続き、近現代中国文化とその文化を受け継ぐ中国人の様々な有り様を理解しながら、全体としての中国現代文化を把握することを中心に授業を行います。西方文化と中国伝統文化が融合しながら形成されてきた現代中国文化について、特に「地域文化」や「亜文化」といった観点に着目し学習していきます。同時に、社会・経済的に急速に発展してきた現代中国において、古来からの文化・価値観はどのような変化を来しているのかについても検証していきます。中国人の「衣、食、住」に関わる文化的特徴や各地域文化、少数民族文化を分析し、中国人の教育観・家族観・ビジネス観などについて理解を深めていきます。

2.
授業の到達目標

 長い歴史と多民族で構成されている中国文化の歴史的な形成背景を理解することにより、地域や民族、宗教などを背景とした異文化間における相互理解をより深めていくための見識を獲得することを目的とします。そして、中国という国と現代中国人について立体的に理解することにより、自分自身の意見を発表できるようになることを目指します。
 中国文化を学ぶことは中国人を理解することにつながります。日本の文化との差異性や類似点を比較理解することは大切なことです。中国と隣接する私たちは、中国をより深く理解し、中国人をもっと知ることが必要だと考えます。この授業では、中国人の価値観や行動原則に様々な形で影響を与えている“中国文化”を私たちが学習し理解することで、あらゆる面でより質の高い交流が行える基礎を築くことを目的としています。

3.
成績評価の方法および基準

 中間試験40%+期末試験40%+不定期に実施するレスポンスペーパー20%の総合評価となります。

4.
教科書・参考書

 毎回授業の要点をまとめたプリントを配布します。パワーポイントで用意する教材やビデオ教材を合わせて授業を行います。
 参考資料や関連文献はその都度紹介します。

5.
準備学修の内容

 各回の授業の一、二週間前位に事前準備学修や復習内容について指示します。指示をした事前準備学修の内容を前提として講義を行います。講義で説明した内容について、参考文献等により各自で理解を深めておくようにして下さい。

6.
その他履修上の注意事項

 各自関心を持った事項については、図書館の活用等を通じて自主的に学習することを期待します。授業中に重要と思われるところはノートを取るようにして下さい。中間と期末テストはプリントの内容だけではなく、授業中の説明やパワーポイントで説明する内容やビデオ内容も含まれるので、合わせてしっかり受講して下さい。
 ※講義中の私語は厳禁です。

7.
各回の授業内容
【第1回】
 ガイダンス(前期の復習と後期の授業内容についてのオリエンテーション)
【第2回】
 中国現代(1930年代~1980年代)の社会状況と文化Ⅰ(映画『ジャスミンの花開く』の鑑賞を通してリアルに学習し、討論する)
【第3回】
 中国現代(1930年代~1980年代)の社会状況と文化Ⅱ(映画『ジャスミンの花開く』の鑑賞を通してリアルに学習し、討論する)
【第4回】
 中国の建築文化〈前編〉(古代~近代の建築概史、中国建築の特徴:木製フレーム構造・複合体配置・芸術性と装飾等)
【第5回】
 中国の建築文化〈後編〉(庭園建築、日本の建築への影響、特徴的な中国建築、現代中国の建築家等)
【第6回】
 中国の生活文化Ⅰ(新暦と旧暦、伝統行事「節」:春節・元宵節・清明節・端午節・中秋節・重陽節等)
【第7回】
 中国の生活文化Ⅱ(現代の「節」、結婚式と離婚事情、中国の葬式の特徴と日本との違い等)
【第8回】
 まとめと中間試験
【第9回】
 中国の食文化(歴史、中国料理の分類、中国4大料理、日本における中国料理の歴史、コース料理の流れとテーブルマナー等)
【第10回】
 地域食文化と酒文化(中国の地方料理、中国の家庭料理、中国酒の起源、中国人の飲酒マナー、酒の種類と製造方法等)
【第11回】
 中国の少数民族(少数民族の概要と位置付け、各少数民族の特徴、漢民族の特徴等)
【第12回】
 中国のファッション文化(紡織等技術発展史、衣・靴・髪型・帽子等の歴史的変遷と特徴、チャイナドレスの歴史、漢文化と日本の着物等)
【第13回】
 中国の礼儀・慣習(礼儀の概念と表現形式、礼儀の起源、中国の当代礼儀、贈り物文化、縁起とタブー、お礼とお詫びの表現等)
【第14回】
 中国の自然文化遺産/中国文化の背景(五岳名山、名湖・名泉・名池、風景名勝自然区、古典的名所旧跡等)
【第15回】
 まとめと試験