Web Syllabus(講義概要)

　スポーツは各人が自分に適したものを上手に選択すれば、人生をより豊かにし、充実したものとすることは間違いがない。基本的に、スポーツは体力の向上や、精神的なストレスの発散、生活習慣病の予防など、心身の両面にわたる健康の保持増進に役立つものである。本講義では、これらスポーツの効用に関連したスポーツの医学的側面について学ぶ。
　「スポーツ医学Ⅰ、Ⅱ」を学習してきたと思うが、それより更に臨床的、医学的、応用的な事項について学ぶ。

　アスリート、スポーツ指導者等に必要な医学知識を身につけてもらう。特に、「健康運動指導士」の資格を取得するのに必要な医学知識を習得することを中心的な目標とする。具体的には下記の項目である。
　①メタボリックシンドローム、糖尿病、冠硬化症などの生活習慣病について説明できる。
　②生活習慣病とスポーツとの関連を説明できる。
　③スポーツとこころ（認知症を含む）について説明できる。
　④呼吸器系、循環器系、消化器系の疾患とスポーツについて説明できる。
　⑤さまざまな運動器の障害について説明できる。

　講義内レポート、小テスト、およびLMSテスト（40％）、期末試験（60％）で評価する。ただし、前者のいずれかの評価が50点以下の場合には期末試験受験資格を喪失する。
　講義には全て出席することが前提である。1回欠席する毎に5点減点される。欠席のために講義内レポートの提出などができない場合にはその分が減点されることに注意。公休の場合には減点しない。講義内レポートは別途提出してもらう。
　講義内に飲食していた場合、スマホ等で遊んでいた場合、私語をして授業の邪魔をした場合などには、イエローカードをだす。イエローカードが2枚になればレッドカードを出す。この場合、期末試験受験資格を喪失する。

　『健康運動指導士養成講習会テキスト　上・下』を参考図書として使用する。このほか、参考図書を講義の中で紹介する。それらを含めて、関連書籍を十分に読書することを奨励する。

　各種スポーツを実際に体験することが重要である。更に、自分自身ではスポーツをしなくとも、スポーツイベントのボランティアに加わったり、アスリートの医学的サポートをしたり、救急処置の講習会などにも参加したりすることも心がけてほしい。

　①　講義にはすべて出席することが求められる。やむを得ず講義に欠席した場合には必ず、出席者から講義内容を確認し関連の書籍を読んでおくこと。
　②　LMSによるテストを積極的に活用する。一定期間の中でインターネットにアクセスして解答してほしい。その際分からない問題については同級生や先輩などに協力を仰いで正解を得る努力をすること。