Web Syllabus(講義概要)

平成29年度

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ライフデザイン演習 III 岩野　華奈
選択  2単位
【スポーツ医療】 17-1-3081-3203-01

１． 授業の概要（ねらい）

　この授業はトップアスリートコース対象の授業となりますので、大学生活とクラブ活動においてどのようにリーダーシップを高め、自己のコミュニケーション能力を磨いていくのかを学び・考え、実際の生活や活動に生かしていくことがねらいとなります。また、競技に打ち込んでいく中で個人やチームで得たものを選手間で共有したり、自己やチームをさらに高めていく方法を考えていきます。

２．
授業の到達目標

　・大学生活、クラブ生活においてリーダーとして必要な資質を身につける方法について学ぶ。
　・コミュニケーション能力の向上。

３．
成績評価の方法および基準

　・授業の出席率、授業態度、課題への取り組みにより成績を評価する。

４．
教科書・参考書

　授業内で指示する。

５．
準備学修の内容

　・日頃から大学生活、クラブ活動を積極的、主体的に行い、リーダーとして資質を身につける努力をすることを勧める。

６．
その他履修上の注意事項

　・積極的、真面目な姿勢で授業に参加すること。

７．
各回の授業内容
【第１回】
　「授業ガイダンス」
　授業内容の説明、授業に関する注意事項や成績評価方法の説明。
【第２回】
　「自己紹介①」
　授業がより楽しく、円滑になるようにクラス内で自己紹介の実施。
【第３回】
　「自己紹介②」
　授業がより楽しく、円滑になるようにクラス内で自己紹介の実施。コミュニケーション能力を高める。
【第４回】
　「リーダーシップとは」
　リーダーシップとは何か考える、学ぶ。
【第５回】
　「リーダーに必要な資質を高める①」
　他者との信頼関係の形成とコミュニケーション能力の重要性について。
【第６回】
　「リーダーに必要な資質を高める②」
　チームビジョンの重要性。
【第７回】
　「リーダーに必要な資質を高める①②」
　チームビジョンについてのプレゼンテーション実施。
【第８回】
　「リーダーに必要な資質を高める①②」
　チームビジョンについてのプレゼンテーション実施。
【第９回】
　「リーダーに必要な資質を高める③」
　フォロワーの重要性と、フォロワーの育成について。
【第10回】
　「リーダーに必要な資質を高める③」
　フォロワーの重要性と、フォロワーの育成について。
【第11回】
　「リーダーに必要な資質を高める③」
　フォロワーの育成についてプレゼンテーションの実施。
【第12回】
　「リーダーに必要な資質を高める③」
　フォロワーの育成についてプレゼンテーションの実施。
【第13回】
　「チームワークを高める」
　チームワークとは何か考える、学ぶ。
【第14回】
　「チームワークを高める」
　チームワークとは何か考える、学ぶ。
【第15回】
　「授業総括、最終課題提出」