| １． |
授業の概要（ねらい） |
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絶えず変化し、多様化するファッションに対応するためには、アパレル商品の基本を理解し、深く豊かな商品知識を持つことが重要です。
この授業では、アパレル商品の素材やアイテム、サイズ、表示、フォーマルウェアについての基礎知識を習得することを目指します。
また様々な商品の中から２種類以上のものをどのように組み合わせれば、全体の美しさを作り出すことができるのか、自分の個性やライフスタイルを表現できるのかを考え、演出する方法を習得することを目指します。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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・アパレル商品の基礎知識を習得する。
・商品の特徴を理解し、組み合わせる（コーディネート）ことにより、イメージを表現する。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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平常点（作品・レポートを含む）（50％）、定期試験（50％）の割合で評価します。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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テキストは必要に応じ、プリントを配布します。
参考文献は授業の中で随時、紹介します。
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| ５． |
準備学修の内容 |
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授業で配布するテキストをよく読み、復習するようにしてください。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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配布資料が多いので、失くさないように整理して保管してください。
図像資料を紹介しながら授業を行うため、パワーポイントを使用します。
各自、ファッション雑誌を準備してください。（授業内で説明します。）
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | オリエンテーション、ファッションの流れ | | 【第２回】 | | アパレル商品の素材①繊維について（天然繊維、合成繊維の性質） | | 【第３回】 | | アパレル商品の素材②糸、布の構成について | | 【第４回】 | | アパレル商品の素材③（柄の種類） | | 【第５回】 | | アイテム①（スカート、シャツ、パンツ、ジャケット、シルエット、ディテール） | | 【第６回】 | | アイテム②（紳士服、スポーツウェア、ニット、ジーンズ） | | 【第７回】 | | アイテム③（アクセサリー、靴、バッグ、帽子） | | 【第８回】 | | アパレル商品の構造（デザインとパターンについて） | | 【第９回】 | | サイズ・表示の知識（JISサイズ、組成表示、取扱い絵表示について） | | 【第10回】 | | フォーマルウェアのルール（昼、夜、ウェディング、喪のフォーマル） | | 【第11回】 | | アパレル商品のコーディネート①（色によるコーディネート） | | 【第12回】 | | アパレル商品のコーディネート②（素材、イメージによるコーディネート） | | 【第13回】 | | アパレル商品のコーディネート③（体型とコーディネート） | | 【第14回】 | | ライフスタイルに合わせたコーディネート（個別コーディネートの作成） | | 【第15回】 | | まとめ |
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