Web Syllabus(講義概要)

平成29年度

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教育学演習C 室井 俊通
選択  2単位
【教育】 17-1-1334-3849-23A

1. 授業の概要(ねらい)

 歴史及び歴史教育にかんする諸テーマをとりあげる演習です。昨年は、柄谷行人のテクストを中心に、ナショナリズムと言語の関係性を考察しました。今年のテーマは未定。
 対象とする地域は、ヨーロッパを主な対象としますが、どの国家・地域を取り上げるかは、参加者の興味関心に任せるつもりです。

2.
授業の到達目標

 歴史的な時代感覚、今との時間的距離感をしっかり身につけ、自分なりに現代社会を歴史的に位置づけることができる。

3.
成績評価の方法および基準

 出席を前提として、ゼミのなかでの発言や発表を平常点とする。最後に、レポートを提出。

4.
教科書・参考書

 まだ決めていません。

5.
準備学修の内容

 発表の担当が回ってきたときに、泥縄式にならないように。

6.
その他履修上の注意事項

 ヨーロッパと日本の近代史に関心をもってください。

7.
各回の授業内容
【第1回】
 演習へのオリエンテーション。自己紹介。
【第2回】
 テキストの講読、発表、討論①
【第3回】
 テキストの講読、発表、討論②
【第4回】
 テキストの講読、発表、討論③
【第5回】
 テキストの講読、発表、討論④
【第6回】
 テキストの講読、発表、討論⑤
【第7回】
 テキストの講読、発表、討論⑥
【第8回】
 テキストの講読、発表、討論⑦
【第9回】
 テキストの講読、発表、討論⑧
【第10回】
 テキストの講読、発表、討論⑨
【第11回】
 テキストの講読、発表、討論⑩
【第12回】
 テキストの講読、発表、討論⑪
【第13回】
 テキストの講読、発表、討論⑫
【第14回】
 テキストの講読、発表、討論⑬
【第15回】
 まとめと課題。