Web Syllabus(講義概要)

親和力：◎
協働力：○
統率力：△
感情制御力：
自信創出力：△
行動持続力：
課題発見力：○
計画立案力：
実践力：◎
創造力：
　インターンシップにおいて、帝京大学の学生代表として実習に向き合うことになる。そこで、この授業を通じて帝京大学で学ぶことの意義、そして愛校心を育み、責任ある行動で企業に貢献し、インターンシップに取り組んでもらいたい。具体的には組織での業務に欠かせない対人コミュニケーション能力の向上をはかりつつ、産業界の概要を知り、業界研究及びインターンシップの受け入れ先の企業研究を通じて、インターンシップの重要性を学びます。授業内ではグループワーク・グループディスカッションを積極的に取り入れ、自己理解、他者理解を深めます。さらに、産学連携を通じて、「プレ・インターンシップ」のグループディスカッション等で鍛えられた対人コミュニケーションのさらなる向上を図りながら、インターンシップ実習前に必要な意識、知識を磨くことを目指します。また授業内にて毎回の授業を振り返る短文を書くことで、授業内容の確認と同時に文章作成の癖をつけます。春期は「職場実習で困らないための要件理解とスキル修得」をテーマに取組み、下記内容を考え学び、実践的にトレーニングします。
　①インターンシップに対する目的意識の明確化　②挨拶・マナー等の基礎要件
　③敬語を使った会話の仕方　④職場での課題対応の仕方
　インターンシップは、普段の生活と大きく異なる「企業内での実習」です。そのため、意識の改善、必要スキルの修得が大切になります。いわば「マナー」と「マインド」がインターンシップの事前指導のポイントです。

　（１）インターンシップを理解し、実習時には授業で学んだことを実践できること
　　　　具体的には、積極的な姿勢と責任ある態度で、実習先事業所の業務に貢献できること
　（２）社会人（職業人）として働くための心構えやスキルを身に付ける
　（３）卒業後のキャリアデザインを言語化する
　（４）ビジネスや就職活動に必要な書類を知り、作成できる
　（５）就職活動を通してキャリアサポートセンターを徹底的に活用できること

　通年授業のため、春期には試験をしないが、インターンシップ実習先企業の勤務評価が、秋期末の成績評価に加味される。また、春期における以下の４点を総合判断して成績に反映させる。
　①出席日数12日以上であること。（４回以上の欠席及び遅刻・早退等あった場合、夏期休暇中のインターンシップ（就業体験）に参加できない場合もあります）②講師が指定したワークや調べ学習等、事前事後の課題の提出。③◆授業を受けるときのルール◆（「学生への要望・その他」欄参照）を守ること。④インターンシップをする上で、また今後の就職活動の準備として、キャリアサポートセンターが実施する就職・キャリア形成支援行事（以下、「学生への要望・その他」に記載の項目）への参加状況。

　テキスト：『Challenge!』（キャリアサポートセンター刊行）
　　９月下旬の「第２回就職ガイダンス」の参加時に配布されます。
　　※上記ガイダンスについては、上記３．成績評価方法（Grading Policy）に記載されている
　　キャリアサポートセンターが実施する就職・キャリア形成支援行事の一つとして参加必須です。
　資料：必要に応じてその都度配布する

　新聞を読む習慣をつける。
　テレビのニュースを１日１回以上観る。
　本を読む癖をつける。
　書類等の作成は期日内に行うこと。
　実習参加にあたっては、体調を整え、欠席や遅刻のないようにすること。

　◆授業を受けるときのルール◆
　この授業は、職業人への導入となる授業なので、今から社会人としての最低限のマナー・エチケットを身につける意味で以下のことを守ること。
　①遅刻をしない。授業開始10分以降の入室は認めない。②入室の時は脱帽しコート・マフラー・手袋類は脱ぐこと。③机上にペットボトルなどの飲料水を置かないこと。④飲食禁止。⑤携帯電話の電源を切るかマナーモードにしておくこと。⑥私語は慎むこと。⑦グループ編成をするときは３分以内に完了すること。⑧教室はきれいに使うこと。⑨授業始業時及び終了時は日直による起立・礼を行う。⑩秋期授業終了時までにキャリアサポートセンターを徹底的に活用できるようになること。
　また本授業の補助教育として、キャリアサポートセンターが主催する指定された行事に、積極的に参加してください。行事の詳細は、授業内のオリエンテーションでお知らせします。