Web Syllabus(講義概要)

平成29年度

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キャリアデザイン演習 III 窪田 英樹
選択  2単位
【自己啓発】 17-1-1501-4646-07A

1. 授業の概要(ねらい)

親和力:
協働力:
統率力:△
感情制御力:
自信創出力:○
行動持続力:○
課題発見力:◎
計画立案力:△
実践力:◎
創造力:
 外国人留学生に特化したキャリア教育科目です。
 「テーマ:社会構造から考える日本で働くとは~アウトプットに重点を置き社会人モードを体感する~」を設定し、大学にいながら社会に出て働くことのイメージを深めます。
 特に、「ビジネスの仕組みを考える」では、正しい答えの無いビジネスを体感するため、店舗経営の例題を用いながらグループワークを行います。また、企業人(人事担当者や企業役員、元留学生ら)と対話の機会を設け、率直に意見交換を行いながら、自分自身の価値観や働く軸が何かを考え、働くイメージを作っていきます。
 授業全体を通じて、社会、ビジネス、個人の繋がりを理解し、各人のキャリア形成を考える、就職活動の準備となる内容です。

2.
授業の到達目標

 1)会社の存在意義を理解し、働く意味を考え、自分の言葉で表現できる
 2)自分自身への気づきを高め、自分の特徴を表現できる
 3)日本の就職活動を理解し、活用できる

3.
成績評価の方法および基準

 1)各回の授業後のミニレポート(フィードバックシート)の内容…40%
 2)ビジネスマンへの取材の事前グループワーク内容と、事後プレゼンテーションの内容…20%
 3)インターンシップへの参加…30%
 4)授業への参加態度…10%

4.
教科書・参考書

 参考書など授業で使用する資料は、講師より準備する。

5.
準備学修の内容

 ・自分の適性を知ろう(第4回)の前に、web上で自己分析診断を受験してもらう。
 ※受験方法は初回の授業で説明します。
 ・ビジネスマンの取材に挑戦(第7回~11回)では、授業時間外でも取材企業について調べ学習をしてのぞむこと。

6.
その他履修上の注意事項

 秋期のキャリアデザイン演習Ⅱと合わせて履修することが望ましい。

7.
各回の授業内容
【第1回】
 「講義序論」
 本講義のゴールと流れを理解する
【第2回】
 「アルバイトを科学する」
 アルバイトで身に着けられるビジネス力を学ぶ
【第3回】
 「夏期インターンシップにむけて」
 インターンシップとアルバイトの違いを理解し、取り組み方を理解する
【第4回】
 「自分の適性を知ろう」
 自分の価値観・興味・志向から仕事の選び方を考える
【第5回】
 「自分を取材してみよう①」
 過去の自分の姿から、自分の強みを見つけ出す
【第6回】
 「自分を取材してみよう②」
 自分の志向性の傾向を理解し、どのような業種・職種・環境で力を発揮できるか考える
【第7回】
 「ビジネスマンへの取材に挑戦①」
 企業の分析方法ミッション・ビジョン・バリュー、3Cを理解する
【第8回】
 「ビジネスマンへの取材に挑戦②」
 取材対象企業について分析する、質問項目を考える
【第9回】
 「ビジネスマンへの取材に挑戦③」
 取材対象の競合企業を調べる、質問項目10個を完成させる
【第10回】
 「ビジネスマンへの取材に挑戦④」 ~取材本番~
 チームに分かれて企業へ取材し、企業理解を深める
【第11回】
 「ビジネスマンへの取材に挑戦⑤」
 企業取材の成果を発表、自分自身の価値観の変化を考える
【第12回】
 「ビジネスの仕組みを考える①」
 流行る店と流行らない店の違いを考える
【第13回】
 「ビジネスの仕組みを考えよう②」
 設ける店にするための立地と人の動きを考え、出店計画を立てる
【第14回】
 「ビジネスの仕組みを考えよう③」
 設ける店にするための材料調達やコストについて考え、商品の成立プロセスを理解する
【第15回】
 「グローバルOBOGにインタビューしよう」
 日本企業に入社した元留学生に就職活動や仕事の話を聞いてみよう