Course Description

1. Contents
The purpose of this course is to help the students to get acquainted with the principles of German grammar by referring to several different aspects of life situations to train speaking, listening, reading and writing abilities. 

2. Goals
To be able to talk in different situations and solve different problems, explaining your situation/needs/goals etc.

3. Evaluation
Your final grade will be based on the following criteria: 
1. Final exam (33%)
2. Oral exam (33%)
3. Attendance and Participation (33%)

4. Textbooks
Schritte international Neu 3 (ISBN-13: 978-3193010841)
Schritte international Neu 4 (ISBN-13: 978-3196010848)

5. Class Preparation
You will need to study vocabulary on a daily basis and talk as much as possible with your classmates outside of classes in German in order to acquire the German language by using it.

6. Important Points
This class can only be taken for students who take German as a major. For all other students: please refer to "International Conversation" courses.

7. Contents:
1. Zu Hause・Ortsangaben machen: wo...?
2. Zu Hause・Stellen Sie die Leiter dahin: Richtungen angeben
3. Essen und Trinken・Ich esse nie Fleisch: Häufigkeitsangaben machen
4. Essen und Trinken・Guten Appetit! : Gespräche bei einer Einladung führen
5. Arbeitswelt・Wenn Sie einen Fehler gemacht haben, dann: Bedingungen ausdrücken
6. Arbeitswelt・Telefongespräche am Arbeitsplatz: Telefongespräche führen
7. Sport und Fitness・Ich bewege mich zurzeit nicht genug: Gesundheitstipps verstehen
8. Sport und Fitness・Darauf habe ich keine Lust: nach Interessen frage
9. Ausbildung und Karriere・Ich wollte auf meiner Schule bleiben: Wünsche aus der Jugend
10. Ausbildung und Karriere・Schule: über das Schulsystem und die Schulzeit sprechen
11. Feste und Geschenke・Ich habe meinem Mann ... gekauft.: Über Geschenke sprechen
12. Feste und Geschenke・Feste feiern: Kurznachrichten über eine Hochzeit verstehen
13. Am Wochenende・Ich hätte gern ein bisschen Ruhe! : über Wünsche sprechen
14. Am Wochenende・Du könntest auch mitmachen: Vorschläge machen
15. mündlicher Abschlusstest