授業の概要（ねらい）

　この授業では、主に14世紀から20世紀までを対象として、国と国・地域と地域などの相互の繋がりや影響に主眼を置いて、経済史をより国際的な視点から学びます。その際、必ずしも西ヨーロッパを中心とした国民国家体制を前提とはせず、家族・地域・都市・企業あるいは信仰の異なる集団間での経済活動を視野に入れ、よりグローバルな視点から、ヒト・モノ・カネ・情報の移動を考えていきます。
　経済的に一体化した今日の世界をよりよく理解するうえでも、またこれからの地域社会・国際社会・グローバルな社会を見通すうえでも、そのための手がかりとなる歴史的な知識を身に付けます。

授業の到達目標

　① 経済史とはなにかを説明できる。
　② 経済的に不均衡な世界の成り立ちを、その歴史的背景から説明できる。
　③ 過去や歴史を知ることで、現在生きている状況を相対化し、複眼的な思考を養う。

成績評価の方法および基準

　平常点：出席、授業への積極的な参加、授業内課題（30%）；期末試験（70%）
　課題や試験の内容については、授業の様子を見たうえで判断します。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　授業で指定する予習箇所に必ず目を通すこと。
　現在、「グローバル」な視点から書かれた歴史書が、一般向けにも多く刊行されています。書店に立ち寄る機会があれば、ぜひ関連書棚を眺めてみてください。もちろんネット上で閲覧できる書評なども活用してください。
　また、普段から、自分を取り囲む生活環境に目を向けて、その歴史的な背景について少しだけ考えてみてください。例えば、なぜ「着物」ではなく「ジーンズにTシャツ」で行動しているのか？そのTシャツ（綿）はどこで作られ、どこで加工されているのか？それはどうしてなのか？・・・など。

その他履修上の注意事項

　この授業での内容を補完する意味でも、また国際経済史をより深く理解するためにも、「アジア経済史」「西洋経済史」「国際経済論」などを併せて履修することが望ましい。

授業内容