授業の概要（ねらい）

　競技者としての活動を通し、自己及びチームの競技力向上のための必要な資質を高める。
　競技者としての活動の他に、チームの指導的立場として、効果的な指導方法・コーチングの理解・チーム運営・マネジメントの理解・各種大会に参加することにより競技会運営の理解・競技団体の運営の理解等々、競技者としての能力の幅を広げ、将来のスポーツ指導者としての資質を高める。

授業の到達目標

　大学スポーツの意義について理解する。
　競技者に必要な資質、心理的スキルを備え、競技活動に反映させる。

成績評価の方法および基準

　出席、授業態度はもちろんの事、レポート、テスト、グループディスカッションで理解度を確認し評価する。
　またどのように自分の競技活動に反映させたかプレゼンテーションを行い評価する。
　レポート20％、テスト20％、グループディスカッション30％、プレゼンテーション30％。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　授業の復習を兼ねたレポート作成。
　次回の授業を予習し、専門用語の意味などを理解すること。

その他履修上の注意事項

　学生自身に考えること、考え続けることを求めます。
　根気強く、やる気のある学生の受講を期待します。
　授業内容のフィードバックや授業テーマを基にしたディスカッション、競技活動への効果のプレゼンテーションを毎回しっかりと行います。

授業内容