授業の概要（ねらい）

　スポーツ政策論Iでは、スポーツ振興に関する国や地方自治体の取り組みを学び、スポーツ政策論IIではJリーグ及びJリーグクラブが取り組むスポーツ振興の施策について学習する。
　Jリーグは、地域に根差したスポーツクラブを核としたスポーツ文化の振興という理念を掲げ、日本のプロスポーツリーグではじめて「地域密着」を標榜した。Jリーグが生んだ地域密着という理念ないし、ホームタウン活動を通じたJクラブの在り方は、ドイツが原点となっている。このように、ドイツ型を自認するJリーグが、1993年に開幕して「地域密着」を理念として掲げたことで「地域密着型経営」が世に知れ渡り、日本のスポーツ振興の施策に大きな影響を与えているのである。
　本講義では、Jリーグを事例に地域におけるスポーツ振興の現状と課題を学習する。

授業の到達目標

　本講義は、日本におけるスポーツ振興の方策や行政の取り組みについて、Jリーグ及びJクラブを参考に知識の習得を目標とする。

成績評価の方法および基準

　　平常点：「30点」。具体的な欠席回数の許容範囲はガイダンスで伝える。
　　試験：期中に授業中小テスト14点×5回　計「70点」。
　　※特徴は授業中に「（学生を指名して）その場で意見を求める」ことが多い
　　※ディスカッション形式となる（つまりグループワークもあり）
　　※毎回小テストの実施は授業の進行によるため、抜き打ちテストとなる
　　※公欠、病欠は証明書があれば、小テスト実施日の欠席であっても認める
　　以上を総合的に評価

教科書・参考文献

準備学修の内容

　指定された教科書の熟読、および小テストに向けた事前学習

その他履修上の注意事項

　この講義では、講師自身が実際に仕事として携わってきた企業（実業団）チームの運営、選手のブランドマネジメント、Jリーグクラブのプロスポーツクラブ経営、広告代理店での権利ビジネス、Jリーグブランドマーケティングを事例に学習していきます。

授業内容