授業の概要（ねらい）

　臨床心理士や公認心理師として心理療法や対人支援を行う上で、臨床心理学の知識を得るのみではなく、体験学習を通して理念や技法を習得する必要がある。しかし、体験を積み重ねるには、体験をまとめていく知識や理論が必要である。従って、臨床心理学の理論や知識がないと、支援を行うことにつながらない。
　そこで本演習では、臨床心理学の歴史や臨床心理学を支える理論、またその理論に基づいた心理アセスメントや心理療法について再度学び、実践に役立てていくことを目標とする。また、理論と実践をつなぐために、事例に数多く触れていきたいと考えている。

授業の到達目標

　こころの問題や悩みを抱えた方の理解や支援のために、臨床心理学における理論・アセスメント法・心理療法などについて理解し、さらに説明できること。

成績評価の方法および基準

　発表とディスカッション60％、試験40％

教科書・参考文献

準備学修の内容

　毎回配布される資料・文献を事前に読むこと。

その他履修上の注意事項

　事前学習を欠かさず、積極的な態度で臨んで欲しい。
　真剣に学ぼうとしている他の院生の邪魔をしないこと（私語，携帯電話，遅刻・欠席など）。
　主体的・創造的な参加が望まれる。

授業内容