授業の概要（ねらい）

【日本人の曖昧さとは？：日本文化の特徴をさぐる】
参加者の研究発表を中心とする比較文学・文化のセミナーです。〈あいまい〉を切り口として、日本人の言語態度とその背景にあると文化風土を、海外との比較も交えて研究します。日常会話などの身近な例から始めて、小説や映画のセリフ、俳句などのさまざまな材料にあたって、日本人が知らず知らずに行っている〈あいまい〉な言葉遣いやコミュニケーションとはどのようなものか、その特徴を（メリット、デメリットも含めて）明らかにしていきます。さらに、そうした日本人の〈あいまいさ〉は、歴史的・社会的に見て、どのように生まれ、定着したのかを探っていきます。授業の進め方は、具体的テーマに即して、個人またはグループ単位で調査を行い、研究成果を発表するというものです。春期セメスターでは、日常の会話などで経験したことのある〈あいまい〉の事例、日本語と英語との構文比較、映画・ドラマのセリフの分析など、コミュニーケーションと言葉の構造の〈あいまい〉に焦点をあてる予定です。

授業の到達目標

１．研究テーマに見合った文献・資料にアクセスできる。
２．文献・資料の内容を適切に整理・要約することができる。
３．文献・資料に基づき、自分の意見・解釈を交えて、発表することができる。
４．他人の意見・解釈を踏まえて、自分の意見・解釈を再検討できる。
５．研究テーマを通して学んだものを文章にまとめることができる。

成績評価の方法および基準

成績評価は、平常点（小テスト・課題）40％、発表40％、期末テスト20％

教科書・参考文献

準備学修の内容

１．指定された文献・資料を読み、内容を要約する。
２．文献・資料の内容について、コメント文を作成する。
３．指定されたテーマについて、MELICで参考文献を調査する。
４．パワーポイントなどの発表資料を作成する。

その他履修上の注意事項

１． オリエンテーションを含む第１回目の授業は重要です。必ず第１回目の授業から出席してください。
２．出席は「完全カードリーダー制」です。入室時と退室時に学生証をカードリーダーに当てて読み取らせてください。

授業内容