担当者 | 三浦 紗綾子 | |
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単位・開講先 | 必修 2単位 [経済学科] | |
科目ナンバリング | SEM-302 |
自分で考えるという能力を身につけることを目標に、自分が興味あることを見つけ、それについてじっくり考えるトレニーニングを行っていく。具体的にはゼミナール論文(個人論文)を通じてそれを行う。
春期休業中にはゼミナール論文の発表会を行う。
自分で考える能力を身につけるのが目標である。
提出されたゼミナール論文(学期途中のレジュメ・完成したもの)(70%)、演習IIでの発言内容・参加態度(30%)を対象に、目標に照らした達成度で評価する。ゼミナール論文の提出、演習IIでの議論参加のために、出席は必須である。
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | |||
参考文献 | 『知的複眼思考法』 | 苅谷剛彦 | 講談社、2002。 |
参考文献 | 『日本語の作文技術』 | 本多勝一 | 朝日新聞社、2015。 |
参考文献 | 『あなたの魅力を演出するちょっとしたヒント』 | 鴻上尚史 | 講談社。 |
授業時間外に、ゼミナール論文の作成を行う。
演習IIの時間には、提出されたゼミナール論文についてみなで議論する。
回 | 授業内容 |
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第1回 | イントロダクション |
第2回 | ゼミナール論文発表・議論① |
第3回 | ゼミナール論文発表・議論② |
第4回 | ゼミナール論文発表・議論③ |
第5回 | ゼミナール論文発表・議論④ |
第6回 | ゼミナール論文発表・議論⑤ |
第7回 | ゼミナール論文発表・議論⑥ |
第8回 | ゼミナール論文発表・議論⑦ |
第9回 | ゼミナール論文発表・議論⑧ |
第10回 | ゼミナール論文発表・議論⑨ |
第11回 | ゼミナール論文発表・議論⑩ |
第12回 | ゼミナール論文発表・議論⑪ |
第13回 | ゼミナール論文発表・議論⑫ |
第14回 | ゼミナール論文発表・議論⑬ |
第15回 | ゼミナール論文提出 |