授業の概要（ねらい）

2007年にiPhoneが発売されてから2019年で12年がたとうとしていますが、スマートフォンは急速に普及し、だれもがインターネットやアプリケーションを身近に感じられるようになりました。今やスマートフォンは、なくてはならない相棒のようになっている学生も多いのではないでしょうか？担当教員は、数値解析や教育工学が専門ですが、このゼミでは、情報科学、情報にかかわる教育・暮らし・経済などについて広く考える場としたいと思います。プログラミングができる学生、興味がある学生も歓迎です。

授業の到達目標

①　興味がある研究テーマをみつけ、計画を立て行動できる
②　アンケートの作成と調査、分析方法、ツール作成力を身に着ける
③　グループ内での役割に責任を持って取り組む
④　レポート作成を通してまとめる能力と、プレゼンを通して発表する力を養う

成績評価の方法および基準

ゼミへの出席と発表、課題の提出状況で総合的に評価します。

教科書・参考文献

準備学修の内容

データ入力や報告書の作成、プレゼンの準備があります。

その他履修上の注意事項

グループでの作業が多くあります。欠席や遅刻はグループのメンバーに迷惑が掛かるので注意をしてください。

授業内容