担当者 | スピルマン クリストファー | |
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単位・開講先 | 選択必修 2単位 [日本文化学科] | |
科目ナンバリング | JLT-307 |
この演習は、受講者の発表を中心とし、発表者と他の受講者との質疑応答、受講者全員での討議などで進めていく。受講者は、関心のあるテーマを選び、先行研究を読み、発表を行い、レポートを作成することによって、研究方法を身につけ、文章の作成能力を高める。取り扱うテーマは日本文化・日本史だが、学生の興味に応じて、テーマの変更や調整は可能である。テーマの例として、柔道の歴史、日本語の歴史、女性史、映画の歴史、日本とアジア、日本と欧米、野球の歴史などが考えられる。
近代日本と文化の関係を検討することによって、現代の日本国家や社会に関する理解を深め、思考能力と分析力を高める。
・レポート(小論文)(60%)
・出席(20%)
・積極的な授業参加 (20%)
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | ・教科書:特に指定しない。適宜、授業で配る。 ・参考書:授業時に適宜紹介する。 | ||
参考文献 |
授業ノートを読み返し、復習する。授業で紹介する参考文献を読み、知識を広げる。また、レポートを作成する。
積極的な質問を期待する。
回 | 授業内容 |
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第1回 | 授業の説明 |
第2回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第3回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第4回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第5回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第6回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第7回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第8回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第9回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第10回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第11回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第12回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第13回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第14回 | 学生が選んだテーマについて発表し、ディスカッションする |
第15回 | 総まとめ。レポート提出の締切 |