授業の概要（ねらい）

　・各自がテーマを設定し、文献や授業記録、講義等をもとに研究を進めるようにする。
　・各自の研究の過程を発表し合い、検討することによって、互いの研究を深め合うようにする。
　・研究を通して、学校教育に対する理解をさらに深めるとともに、教員としての資質・能力を養う。

授業の到達目標

　・道徳科の授業の在り方について、基礎的・基本的な知識・技能を習得する。
　・学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育の在り方について、理解を深めることができる。
　・道徳教育について、様々な視点から考察することができる。

成績評価の方法および基準

　授業への取り組み姿勢や発表内容（40％）、授業分析のレポート等提出物（60％）

教科書・参考文献

準備学修の内容

　・小学校及び中学校学習指導要領を基に、道徳科の指導内容を理解しておくこと。
　・参考となる資料や文献を積極的に収集するよう努めること。

その他履修上の注意事項

　・研究に対して、主体的かつ積極的に取り組むことを期待する。
　・道徳教育と道徳科に強い関心を持つとともに、教師としての資質・能力を身に付ける努力をして欲しい。

授業内容