授業の概要（ねらい）

　この授業では、音楽、映像、音声、文字などさまざまな情報のやり取りが、社会をいかに構成し、社会にいかに影響を与え、社会からいかに影響を受けているのか、社会学的視点から多面的に理解することを目的とします。
　そのために、講義スケジュールは大きく2つのパートから構成されます。(1)情報をメディアの視点から捉え、テレビ、音楽メディア、ラジオ、電話、出版といった私たちに身近なメディアの近年の歴史的変動を採り上げ、私たちの常識的なメディア観を再検討します。(2)情報社会の社会学的意味を幅広く捉えるために、時間性、空間性、うわさ、ネットワーク、社会関係資本、選択と監視、失業といった多様な理論的視点を掘り下げます。
　この授業では、受講生の主体的思考を促すため、授業中にリアクションペーパーを記入してもらい、それを授業内で発表してもらったり、それを引き受けて即席のディスカッションを行うことがあります。

授業の到達目標

　（1）各メディアの歴史的変動を社会学的な観点から説明できる。
　（2）情報社会の理論的ポイントについて社会学的用語を用いて説明できる。
　（3）メディアや情報社会の問題や展望について、自分なりに分析して表現できる。

成績評価の方法および基準

　・リアクションペーパー：20％
　・試験：40％
　・レポート：40％

教科書・参考文献

準備学修の内容

　・当該メディアについての自分の使い方とその理由をまとめること。
　・自分が過去に経験したうわさの伝播についてまとめること。

その他履修上の注意事項

　・授業中に適宜、リアクションペーパーに記入してもらい、受講生の意見や考えを聞くことがあるので、積極的に発言するようにしてください。
　・授業計画は、受講生の関心や社会情勢によって適宜変更します。

授業内容