授業の概要（ねらい）

　風土記の説話を読みます。
　風土記は和銅6年（713）、勅命によって編述された各国の地誌です。現存するものは、出雲（島根県東部）・播磨（兵庫県南部）・常陸（茨城県）・肥前（佐賀県と長崎県の一部）・豊後（大分県）の五カ国のみです。しかもほぼ完本といえるのは出雲国風土記だけです。ただし、ほかに逸文（一部のみ残るもの）として数多くの伝承を伝えています。「風土記」という名称が当初からあったわけではなく、本来は、地方の各国府から政府に対して提出した役所の報告書です。土地の産物・地味・山川原野の地名の由来・古老相伝の旧聞遺事（昔語り）などを記述していますが、文学・民俗・歴史などの諸分野にわたる研究の対象となるべき貴重な文献でもあります。この風土記の中から、いくつかの説話を読みつつ、古代社会や、古代の人びとのものの見方、考え方についてふれてみたいと思います。
　秋期は常陸（ひたち）・播磨（はりま）・肥前（ひぜん）・豊後（ぶんご）の各国風土記及び逸文風土記を読みます。
　なお、古事記や日本霊異記などの説話についても随時説明したいと思います。
＊春学期に引き続き、オンラインで授業を行います。例年と条件が異なりますので、以下の、授業計画については随時変更する場合があります（オンラインでは授業の進行が早くなることがあります）。どうか、ご理解ください。

授業の到達目標

　古代文学に親しむことができる。
　古代説話の構造と方法について理解することができる。
　古代人の宗教観や考え方について、その基本を説明することができる。
　以上を目標とします。

成績評価の方法および基準

　期末試験（50％）と、平常点（授業への参加度・毎回のコメントシート・小レポートなど。50％）をあわせて評価します。
　期末試験を受験するだけでは単位を修得することはできません。

教科書・参考文献

準備学修の内容

・配付プリントを復習すること。
・配付プリントにしるされている「質問」について各自が学習し、研究を深めること。
・自分なりに疑問をもつこと。
・さらに発展的に学習をすること。

その他履修上の注意事項

　出席することがたいせつです。遅刻をしないこと。授業時のマナーを守りましょう。スマホの使用は不可。

授業内容