授業の概要（ねらい）

本授業では、“「アイドル」をつくる”をテーマにし、「アイドル」（人）＝メディア・コンテンツとみなして、学術的な視点から「アイドル」を研究した成果として、受講生自身が新しいオリジナルな「アイドル」をつくり、それらを披露する展示空間＝一つのコンテンツを生みだすことを目指します。まずは、これまでメディアを通じて形づくられてきた「アイドル」とそのファンの歴史や「アイドル」の型について学んでいくことを通して、「アイドル」に関する基礎的な知識を蓄えていき、「アイドル」をつくるための基盤を整えていきます。具体的には、新旧の「アイドル」に関連する映画、歌番組やテレビドラマ、アニメを幅広く分析しつつ、「アイドル」を研究する、さらにいえば、メディア・コンテンツを研究する視座を育みます。また、授業後半は、後期に開催を予定する展示会に向けた準備としてグループワークを中心に作業を進めます。
以上を行うにあたり、次のような受講生を求めます。
・「アイドル」が好きで研究することに興味がある
・自分自身の特性を生かして「アイドル」的なふるまい（パフォーマンス）を行ってみたい：歌唱、ダンス、演技、図画工作等
・「アイドル」を通じて就職活動で役に立つパフォーマンススキルを身につけたい
・展示空間をつくり、社会的に発信していくことに興味がある
・博物館や図書館での仕事に関心を持っている
・社会学科の広報活動を活発化したい
なお、2019年度は、「アイドルを作ろう！～アイドルの型の変遷とニュータイプ～」という展示会を担当教員（田島）のゼミ生後援のもと本学博物館で実施し、1,800名の来場者を得ています。

授業の到達目標

「アイドル」に関する基礎的な知識を蓄える
メディア・コンテンツを研究する視座を育む
自分以外の人にも考えが伝わるよう工夫したプレゼンテーションを行う能力を養う

成績評価の方法および基準

　平常点50％：授業の参加度（積極的に発言できているか、担当教員や他の受講生とコミュニケーションがとれているか）
　課題発表50％：学期中に行う予定の発表とそれに付随するレポート（発表内容を文章化したもの）に対する評価

教科書・参考文献

準備学修の内容

「アイドル」に関連するメディア・コンテンツを日常的に摂取することで、予習・復習にあてる
チームによっては授業時間外に協力して計画的に作業を進める

その他履修上の注意事項

（1）受講生の人数によっては選抜を行う場合もあるため第１週の出席が必須となります。
（2）複数の「メディアコンテンツ制作実習基礎」へ同時に応募することはできません。
（3）後期の「メディアコンテンツ制作実習（田島担当）」の受講を考えている人は、この実習基礎をかならず受講するようにしてください。

授業内容