授業の概要（ねらい）

　投映法（Projective methods）とは、構造化されていない場や対象といった曖昧な刺激に対する検査対象者の自由な反応を検査者が解釈し、投映されている主題や情緒傾向、適応水準などを明らかにしていくための手法である。本講義では、ロールシャッハ・テスト以外の各種投映法について学び、その施行法、集計法、解釈について理解を深める。さらに，臨床場面でどのように活用され、役立てられているのかについて検討する。最終課題として授業内で試行した各種検査でバッテリーを組み，架空事例によるアセスメントレポートの作成を試みる。
　なお、心理臨床センターにおける検査施行にあたっては、この科目の履習が必要となる。

授業の到達目標

１）投映法の特徴について説明することができる。
２）各種投映法を実施することができる。
３）得られた投映法の検査結果について一定の解釈をすることができる。
４）アセスメントレポート作成の要諦をつかみ，フィードバックの治療的効果とその際の配慮や留意点について理解する。

成績評価の方法および基準

発表・ディスカッション50％、課題（アセスメントレポート）50％

教科書・参考文献

準備学修の内容

　準備学修では，発表担当となった当該検査について，参加者全員が理解できるように原稿・資料を用意すること。事後学修として，各検査マニュアル・配布資料・レジュメを熟読し，期末課題のアセスメントレポートに備えること。

その他履修上の注意事項

　演習内で行われる各検査では、自分や周囲の事柄をテーマにすることがある。当事者やクライエントを理解する上では、自分自身の特性，課題について客観的に理解する視点は欠かせない。この点を十分に承知の上、臨むこと。
　また、真剣に学ぼうとしている他の学生の邪魔をしないこと（私語，携帯電話等の電子機器の使用など）。個人でのワークのみならず、検査のペアワークを予定している。主体的、積極的な参加を望む。
　本演習にて，検査対象者から得られたデータについては守秘義務を遵守すること。 この科目は臨床心理学専攻に特化した科目である。

授業内容