授業の概要（ねらい）

研究とは、これまで、臨床心理士に求められる４つの業務の一つとして位置づけられてきたものである。現場での実践と独立したものではなく、フィールドでの実践とも深くかかわるものと考えるべきであろう。また、さまざまな研究アプローチが発展・展開してきており，それぞれにわけて論じられることが多いが、過去の研究を理解する上で、または、自ら研究を遂行していく上で、各アプローチを十分に知り，理解していることは，プラスと作用し，有意義な知識として活かされることが多い。
本授業でおいては、そのような点から、学びを深め、自らの修士論文執筆等にも結び付けていってほしいと考えている。

授業の到達目標

関心のあるテーマについて、複数の先行研究から深く掘り下げて考え、自ら取り組むべき研究テーマとして設定し、その研究目的にふさわしい方法の選択、結果・考察へと自ら研究遂行を試みてほしい。

成績評価の方法および基準

授業内での発表とディスカッションをもとに評価する予定である。

教科書・参考文献

準備学修の内容

文献の検討会、修士論文の研究内容の発表についてなど、発表に向けてしっかりを準備してのぞむことがもとめられる。

その他履修上の注意事項

進行状況にあわせて授業内容・順序は、変更が生じる場合もある。他の人の迷惑になるような行為をおこなわないこと。

授業内容